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文档简介

原地双手胸前投篮与游戏和比赛学校： 井岸第四小学 ，任课教师： 冯钦仕 ， 四三年级 3 班 ，学生人数：52 人学习目标1、学生初步掌握双手胸前传接球动作及了解双手击地传接球原地双手胸前投篮与游戏和比赛，使90%以上的学生能正确掌握动作技术，能投出1-2个好球。2、通过篮球游戏来激发学生的运动兴趣，发展学生身体协调、灵活能力，3、培养学生团结合作、积极向上的意志品质重点投篮时两手均匀用力，两臂充分伸展难点上下肢协调配合教学内容1、原地双手胸前投篮2、素质练习课的部分时间达成目标学习内容教学组织与要求负荷教师指导学生学习准备部分1、让学生轻松愉快进入课堂2、让学生明晰教学内容及目标3、做好上课的心理准备1、师生问好，上课2、宣布课的内容、要求及教学目标3、集中注意力练习（手指活动）1、运用肢体语言向学生问候2、教师语言导入本课的内容与目标3、组织集中注意力游戏1、主动向老师问好2、认真听讲3、做好心理准备，精神饱满的进入课堂基本部分1、激发学生运动兴趣2、为整节课做好准备活动3、发挥想象和创造力4、展示自我观察运球基础5、逐步学习由易到难的基本投篮方法6、培养学生积极进取和研究性学习的能力7、全面锻炼学生的身体素质，培养学生的创新精神1、 熟悉球性练习2、 二人合作练习原地胸前传接球3、 三人合作练习原地双手胸前投篮（游戏形式）4、 四人合作练习原地双手胸前投篮（游戏形式）5、 了解原地双手胸前投篮四人合作练习6、 素质练习折返跑1、 组织学生练习：手拨球，球环绕，前后击掌抛接球，左右转体抛接球2、 教师讲解与示范原地双手胸前投篮动作要领3、 请两名学生出来体验原地双手胸前投篮，并纠错指导4、 组织学生二人原地练习4组20次投篮5、 三人传接球投篮练习3组20次6、 讲解示范投篮传接球，组织学生练习一组20次7、 哨声指引练习折返跑1、 认真练习，减小运动损伤2、 观察，思考，原地体验指腹发力3、 观察同学动作，发现问题并试图解决问题4、 和同学有默契的练习5、 了解原地双手胸前投篮集中注意力，听哨声跑动结束部分1、身心放松，感染心灵2、自评互评反馈3、培养爱护公物，课堂礼仪教育1、身心放松，感染心灵2、自评互评反馈3、培养爱护公物，课堂礼仪教育1、随音乐教做动作2、客观点评3、安排器材值日生，师生再见1、感受音乐，放松身心2、客观评价3、自觉收整器材，师生再见场地器材篮球场，篮球若干预计心率曲线图竖：脉搏横：时间2
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