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文档简介

通过20天的学习,我学到了许多理论和实践上的知识,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,充实了教学经验,收益匪浅,感受颇多,下面谈谈我的体会。首先第一天晚上的ice-breaking活动让我结识了来自全疆各地的老师,从自我介绍到小组合作从那一刻起紧张激动的心情开始了我的旅程。在教学中我总是在让学生做游戏,没想到第二天快乐地体会到了王教授给我们带来的游戏。接着聆听了另外一位和蔼可亲的老师给我们提供了很多的案例分析,了解到了一些好的教学方法。更让我受益的是一位信息技术老师给我们教授的“数字故事”。老师用了两个利用PPT手段制作的感人故事向我们诠释了什么是数字故事。使我学会了曾经不熟练的地方以及接触到了新的事物,就是如何在自己想插背景音乐的地方插入,然后学会了如何制作线条动画,第一次见到真是一大收货。专题一让我懂得了要以 “情”为纽带,让情感走进课堂,给学生宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境。 在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告, 听取不同类型的讲座, 每一天都能感受到思想火花的碰撞。教会学生做人,教学学生思维,教给学生知识(尤其是要教给他们获取知识的方法)。好的心态使你成功,坏的心态毁灭你自己。事情本身并不重要,重要的是你对它的态度。当你看到反面的时候,不要灰心,因为调过来就是正面。改变不了事情,就改变对事情的态度。再说,是好是坏还不知道呢。把问题当成成长的机会,人生就是一个解决问题的过程。学会为小事高兴,会有更大的高兴出现。我们应该为自己的当前满意,相信自己的生命,要睁着眼睛去旅游,牵着蜗牛去散步,享受生命的过程,活在当下,才能精彩每一天。作为一名教师,要做到终身学习,我们的教学才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥模范带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。 通过本次紧张而短暂的培训,让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自己,作为一名小学英语教师,我要不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,找到自己的人生价值,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新,积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中,不断提高自身教育教育水平。今后,我会更加努力学习,使我的专业理论基础得到加强, 我们通过学习,掌握了很具体的操作方法,比如小学英语教 学的方法有很多,游戏教学、故事教学等;口语交际教学要创设 真实的交际情境,让学生认识到口语交际的重要作用,不是为了 交际而交际,而是生活中处处需要口语交际,这是一种生活、工 作能力发展的需要;阅读教学,要注重语感的培养、注重语言艺 术的感染、要注重读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与 思维训练结合、作业布置与批改的要求和标准,提问 的艺术等;教师要高度重视综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动参与学生的综合性学习实践等。 理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,这是本 次培训最大的成效。虽然是看电视资源,实际上我们能够与专家 进行面对面学习, 节约时间成本, 节约经济成本, 十分方便快捷, 真正达到教育均衡、实现教育公平,资源共享!虽然培训结束了, 但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育 一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。我将要针对本 次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在下学期开学 时,有针对

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