导学第十二课.doc

第12课第二框：艰苦奋斗 走向成功引言：中国特色社会主义事业，是前所未有的伟大事业。成就伟大事业，需要有思想保证，本框强调的思想保证主要指：_比较：P107一，党的基本路线提出的思想保证：_一、继承艰苦创业传统阅读P152材料，归纳：“挑战极限、勇创一流”的青藏铁路精神1、对青藏铁路精神的理解结合P30二：青藏铁路精神是中华民族精神在新时期的_。具有鲜明的_性和_性。结合本框：青藏铁路精神也是艰苦奋斗精神在新时期的具体体现。2、艰苦奋斗精神还有哪些具体体现：P30三中说到的精神都是，也就是和民族精神重叠。完成P153“交流”列举古今中外先进人物艰苦奋斗的事迹：霍英东小时全家穷得连鞋都穿不上，还被日本兵打过，后来搞海运业发了家，后来发展了巨额的资本。八十年代的“中国保尔”张海迪幼年高位截瘫，但仍然锲而不舍，成为作家。司马迁为李敢辩护被汉武帝下狱，处以宫刑，但扔写成了史记。贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下，战胜了病痛，创作了大量令人满口称绝的交响乐。霍金年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。以上材料说明了什么道理？3、古今中外一切有成就的科学家、政治家、专业技术工作者，都是经过_才创造出伟大的业绩。人类的每一次进步和发展都离不开艰苦奋斗。4、什么是艰苦奋斗？艰苦奋斗是_精神风貌、_工作作风和_生活作风。 是_优良传统，_优良作风。5、为什么要发扬艰苦奋斗精神？ 客观依据：我国仍然处于_的基本国情没有改变。在我们前进道路上还可能面临很多的_。中国特色社会主义事业，是前所未有的伟大事业。伟大的事业，需要伟大的创业精神，需要艰苦奋斗的精神。（见P152二） 理论依据：发扬艰苦奋斗精神，是_的重要保证。P153二2-3这是_客观要求，也是_的重要动力。P154一4-5艰苦奋斗是_根本途径，也是_必备条件。P155二1-2人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗精神永远不会过时，一部人类社会的发展史，就是一部艰苦奋斗的历史。 6、我们青少年应该如何发扬艰苦奋斗的精神？思想上：要树立节约意识，艰苦奋斗意识。学习上：要努力学习，刻苦钻研。生活上：要艰苦朴素，节约水电粮食等。总之，我们应坚持从自己做起、从身边小事做起、从现在做起。第12课第三框：世界因我而精彩引言：我们青少年的历史地位：是祖国的未来、民族的希望，是社会主义事业的_。为此，我们必须_。一、交流成才目标阅读P155-156华演的材料。1、思考华演的事迹对我们有何启示？勤奋学习，善于学习。积极探索，自强不息。坚持不懈，不屈不挠。积极参加社会实践活动。培养创新精神和能力。2、_是第一资源。1972年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了多次学习深造的机会，始终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把身边怀有一技之长的工友作为老师，努力攻克了一个又一个技术难关。2001年，他主持创新门机主令器星形操作法，使门机每一次作业可节省时间15.8秒，当年创效1600万元；2003年，他主持的门座式起重机中心集电器技改项目，被授予国家级实用型发明专利。一名仅有初中学历的普通工人，34年创造了150多项科技成果，为企业创造效益8400多万元。孔祥瑞在为企业创出经济效益的同时，也使他所在部门的机械设备使用管理跨入同行业全国领先、世界一流的水平。问：孔祥瑞是不是人才？为什么？_3、什么是人才？（即“人才观”）从内涵上说，构成人才的三个条件：_从层次上说，人才的两个层次：_从类别上说，_，都可以出人才。所谓“360行，行行出状元。”4、成才的因素（即“成才观”）包括内因和外因。内因指_；外因指_。其中成才的关键是_（属于内因）二、漫谈成才之路阅读P157张立勇材料，完成探究。1、我们青少年应如何做，才能成才？要有坚定的理想信念。（或树立远大理想）要有强烈的时代责任感。（或培养社会责任感）要有坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对困难的挫折。要有脚踏实地的奋斗。（或勤奋学习、善于学习）培养竞争意识。充分发挥创造潜能，善于创新。（或培养创新精神和能力）三、畅想自己的未来阅读P157最下面材料1、实施人才强国战略 根本任务：_2、国家实施人才强国战略，我们青少年学生今后走向社会，将面临怎样的机遇和挑战？ 机遇：中华民族的伟大复兴需要_，我们每个人都有机会_。挑战：同时，人才竞争的环境也会更激烈，对我们的竞争意识和综合素质的要求也越来越高。时代要求我们_。3、“没有没出息的职业，只有没出息的人”这个观点正确吗？为什么？ （判断）正确（分析前半句：“没有没出息的职业”即要树立正确的“职业观”，具体内容如下：）在我国职业只有_ 不同，没有_之分，没有_差别，各种正当职业都是_部分，都要_，都要_。P158最下小字1-3。（分析后半句：“只有没出息的人”）各行各业都需要_，都能出_，能不能成为人才，不在于从事什么职业，只要埋头实干，并发挥自己的聪明才智，“行行_”。P158二2-4如果你有能力，无论从事什么行业，同样能体现_。P158最下小字3。将来不管从事什么职业，每个人都可以在本职岗位上_。我们要确立_的志向，并认真学好_，培养_，我们每个人都可以_，都可以_。P159一2-5（总结即树立正确的“择业观”，具体如下：） 我们应摒弃_，善于_ _ _，力求_。P158最下小字4-5。 作为新时期的有志青年，我们要_，立足_，争取_ 要服从_，以_为重，切实履行_。P159二2-4附：本次考试答案：选择：CBBAD、DDADD、ABAAB问答：16、社会主义具有集中力量办大事的优势。具体在P50一。 有利于继承和发扬中国传统文化。具体在P28二。有利于中华文化走向世界。具体在P22二1。有利于中华文化在实践中不断创新。具体在P22二3。有利于增强民族文化的认同感。具体在P24一3。分析：片段二讲的是“挫折”、片段三讲的是“创新”。因此两个片