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文档简介

花儿为什么这样红自主学习设计一、课前预习与感知【学习目标】1. 全面了解植物花朵呈现各种颜色的六种原因。2. 研读探究本文点面结合深入浅出的说明方法。3. 阅读品味事理说明文生动严密的语言特点。【基础存盘】 1请给下列加点字注音。充沛( ) 芙蓉( )( ) 分泌( ) 淡褪( )繁殖( ) 并蒂( ) 三棱镜( ) 牡丹( ) 2根据课文内容完成短语填空。红蓝交( ) 黑色( )点 生气蓬( ) ( )子植物红紫烂( ) 人工( )育 朝开( )落 传粉( )精 3依次填入句中横线处的词语,恰当的一项是( )。 (1)在野生状态,红、橙、黄花都生长在阳光强烈的地方,反射了含热量多的长光波,不致引起 ,有保护的作用。(2)昆虫采蜜传粉,有一特殊的 ,就是经常只采访同一种植物的花朵。(3)经过无数代的选择,在 的岁月中,昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。(4)在光谱里面,与绿色 的,长波一端是黄、橙和红,短波一端是青、蓝和紫。A灼伤 习惯 漫长 邻接 B 烫伤 习性 悠长 连接C灼伤 习性 悠长 邻接 D 灼伤 爱好 悠长 邻接二、课堂训练与积累【整体感知】 4根据课文内容填空。 (1)花儿为什么这样红?文章从物质基础、 、 、 、 、 六个方面进行了科学解释,让我们全面而充分地了解了深藏在红花身上的诸多奥秘。其实这些也是自然界的花朵五颜六色的原因。 (2)花儿为什么这样红?这是因为它们细胞液里含有 性花青素,而且这种花青素会将红色的 反射出来,保护其不受 。从历史发展来看,红花的出现除了有其自身的生物进化原因外,更得益于 和 的作用。【阅读经纬】 5阅读课文2-4小节,完成下面练习:(1)“它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素”一句中的“它们”指代( ) A花儿 B物质基础 C红花和红叶 D花青素选择(2)花青素和花的关系是( ) A决定花的种类 B决定花的变化C决定花的色彩D决定花的形态(3)下面说法错误的一项是( )A课文第二小节的中心句是:“花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。”B花儿呈现红色、蓝色、黄色、橙色、白色等多种颜色是因为细胞液里含有花青素。C当花朵细胞液里花青素是酸性的时候,呈现红色,酸性愈强,颜色愈红。D“至于一般的花,大都初开时浓艳,后渐淡褪”这句话说明花朵的花青素在逐步减少。(4)文中木芙蓉花色“一日三变”的主要原因是什么? 三、课后巩固与迁移【激流勇探】 小小一株含羞草含羞草,顾名思义,就是会害羞的草。如果轻轻地触动它们一下,它们那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶柄又垂了下去,显出“害羞”的样子,含羞草的名称由此而来。为什么它们会害羞地低头下垂呢?含羞草的这种叶片闭合和叶柄下垂的现象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。原来,含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个比较膨大的部分,叫做叶枕。叶枕对刺激的反应最为敏感。一旦碰到叶子,刺激立即传到叶柄基部的叶枕,引起两个小叶片闭合起来,触动力大一些,不仅传到小叶的叶枕,而且很快传到叶柄基部的叶枕,整个叶柄就下垂了。为什么会这样呢?这是因为在叶枕的中心有一个大的维管束,维管束四周充满着具有许多细胞间隙的薄壁组织。当震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,使叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压,结果引起羽状叶片闭合起来,甚至于整个叶子垂下来。有人做过研究,含羞草在受到刺激后的0.08秒钟内,叶子就会闭合。受刺激后,传导的速度也是很快的,最高速度每秒钟达10厘米。刺激之后,稍过一段时间,一切又慢慢恢复正常,小叶又展开了,叶柄也竖立起来了。恢复的时间一般为510分钟。但是,如果我们继续逗弄,接连不断地刺激它的叶子,它就产生厌烦之感,不再发生任何反应。这是因为连续的刺激使得叶枕细胞内的细胞液流失了,不能及时得到补充的缘故。含羞草的这种特殊的本领,是有它的一定历史根源的。它的老家在热带南美洲的巴西,那里常有大风大雨。每当第一滴雨打着叶子时,它立即叶片闭合,叶柄下垂,以躲避狂风暴雨对它的伤害。这是它适应外界环境条件变化的一种适应。另外,含羞草的运动也可以看作是一种自卫方式,动物稍一碰它,它就合拢叶子,动物也就不敢再吃它了。6文章划线句有什么作用? 7根据提示,写出含羞草的害羞过程。 外界刺激 细胞液被排出,上半部细胞膨压降低 叶子闭合下垂。8“如果我们继续逗弄,接连不断地刺激它的叶子,它就产生厌烦之感,不再发生任何反应”这句话用了什么修辞手法,有什么表达作用? 9分别用一个词语概括出含羞草害羞的两种作用。 【实践课堂】 10 阅读下面的文字,回答问题。 菊花:多年生菊科草本植物,是经过长期人工选择培育出的观赏花卉。菊花种类繁多,色彩丰富,在秋冬季节开放。菊花不仅有独特的观赏价值,而且药食兼优,有良好的保健功效。 莲花:多年生草本水生球根花卉。地下有根状茎,称为莲藕。茎一般空心挺直,叶片呈圆盾形,有细茸毛,不沾水。莲花的全株植物体有利用价值。本草纲目中有记载:“医家取为服食,百病可却。” 梅花:位居二十四番花信之首,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人。梅不屑于浮花浪蕊在春风中争奇斗妍,而是在天寒地冻、万木萧条之时,傲霜斗雪,迎风怒放,因“万花敢向雪中出,一树独先天下春”被誉为花魁。(1)许多国家都有自己的国花。假如让你从上面三种花中推荐一种作为我国的国花,你会选择哪一种?写出推荐的理由。 (2)古往今来,许多文人墨客都对花情有独钟,并留下诸多广为流传的佳作逸事。请从下面的人物中为三种花分别选一位代言人。林逋 陶渊明 郑板桥 周敦颐 王冕 郑思肖 菊花: 莲花: 梅花: (3)如果你要参加一个以“花”为主题的诗文朗诵会,你认为上面三段文字中哪一段更适合作为朗诵材料,请说明原因。 参考答案:1Pi f rng m tu zh d lng m2辉 斑 勃 裸 漫 培 暮 授 3C4(1)物理原理、生理需要、进化观点、自然选择、人工选择(2)酸 长光波 灼伤 昆虫 人工5(1)C(2)C(3)B(4)这是因为木芙蓉从早到晚花青素产生了从无到有,量渐增多酸性渐强的变化。6引起读者的思考,引起下文对说明对象的具体介绍。7叶枕(或者答叶枕上半部薄壁细胞)、下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压8拟人,使平实说明变得生动活泼,富有情趣。9适应、自卫10(1)略(2)陶渊明、周敦颐、王冕(3)梅花,因为这段文字语言如诗般形象生动,音调如歌般琅琅上口,很适合朗诵。叫三声夸克随堂练【整体感知】1 叫三声夸克向我们介绍了科学家对物质结构探索研究的过程,侧重向我们介绍了物质结构研究的新成果 。物质的内在组成结构极其复杂,文中用“盒子里还有盒子”来形容,这些盒子实际就是指原子、强子、夸克、原子核等,按照由大到小的结构排序是: 。随着人们对物质结构的探索和研究,新的认识成果将会不断出现。【阅读经纬】 2阅读课文,回答问题。 (1)根据课文内容,解释题目“叫三声夸克”含义。 (2)“盒子还有盒子吗”这个问题在文中出现了多次,请说说这句话在结构上和表达上的作用是什么? 3下列句中加点字能去掉吗?为什么?(1)原子核本身却十分微小,大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。 (2)把这些粒子叫做“基本粒子”,好像是说原子这个盒子里,也就是这些东西了。 (3)这又是一个“盒子里还有盒子吗”一类的问题,科学家从实验里已经感觉到,强子内部有结构。这好比拿起盒子摇一摇,听到响动,可以初步判定盒子里有东西。 参考答案: 1夸克;原子原子核强子夸克2(1)“夸克”是译音,意思是海鸟的叫声。长诗芬尼根之觉醒中有一句话:“向麦克老人三呼夸克。”科学家盖耳曼借其中的“夸克”为自己的假想命名。实际上“夸克”是组成物质的基本粒子。(2)结构上:这个问题是贯穿全文的行文线索。表达上:用盒子里的盒子打比方,说明物质的组成结构非常复杂,激发人们对物质结构进行不断的探索与研究。3(1)不能删去。“大约”表示估计,删去后就

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