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文档简介

分数的大小比较 北师大版五年级数学上册 教学目标 一 理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法 二 在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解 三 培养学生动手操作 观察比较和概括的能力 你怎么看出最终获得主办权的是北京 你能知道哪种方式参与征集的人最多吗 小芳和小明看一本同样的书 2008年第二十九届奥运会中国代表团名次如何 体育报和新浪网分别进行了预测调查 2008北京奥运会奖牌设计方案公开向社会征集 一次调查中认为用长城图案的占调查人数的 用天安门图案的占调查人数的 请用适当的方法比较它们的大小 看看选用哪种图案的人多 2008奥运会赞助产品 伊利奶粉 每1千克中含有千克蛋白质和千克脂肪 请用合适的方法比较蛋白质和脂肪哪种成分的含量高一些 为了迎接2008年奥运会 五年级的同学出了奥运主题小报 其中小明用了小时完成 小青用了小时完成 小红用了小时完成 谁完成的速度最快 把五个分数按从大到小的顺序顺次连接起来
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