生物：12《细胞的多样性和统一性》课件(2)(新人教版必修1).ppt

第二节 细胞的多样性和统一性 第一章走近细胞 学习目标 1 说出原核细胞和真核细胞的区别和联系 2 分析细胞学说建立的过程 3 认同细胞学说的建立是一个开拓 继承 修正和发展的过程 讨论技术进步在科学发展中的作用 我们在初中生物实验中观察过这样的细胞 大家是否还记得呢 人的血细胞和白细胞 人的口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 白细胞 红细胞 动物细胞 植物细胞 两者的共同结构 这些细胞共同的结构有 细胞膜 细胞质和细胞核 这反映了细胞的统一性 生物体内的细胞所处的位置不同 功能不同 是细胞分化的结果 2 造成不同种类的细胞形态结构不同的原因 例如 红细胞呈两面凹的圆饼状 这有利于与氧气充分接触 起到运输氧气的作用 洋葱表皮细胞呈长方体形状 排列紧密 有利于起到保护作用 细胞的多样性 绝大多数 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 细菌 葡萄球菌 大肠杆菌 霍乱弧菌 幽门螺旋菌 蓝藻 支原体 衣原体放线菌 植物 动物 真菌 酵母菌 霉菌 蕈菌 一 真核细胞与原核细胞科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核 将细胞分为两大类 植物细胞 三 比较下面两种细胞的结构 细菌细胞 1 细胞核和拟核在结构上有什么不同 2 拟核的成分是什么 与真核细胞的染色体有什么不同 3 原核细胞中有什么结构 原核细胞的细胞质中有哪些细胞器 4 你认为原核细胞的结构简单 还是真核细胞的结构简单 思考 四 原核细胞与真核细胞的区别 较小 一般为1 10 m 较大 一般为20 30 m 无成形的细胞核 无核膜 无核仁 无染色体 有成形的真正的细胞核 有核膜 核仁和染色体 有核糖体 有核糖体 线粒体等 植物细胞还有叶绿体和液泡等 细菌 蓝藻支原体 放线菌 衣原体 真菌 植物 动物 原核细胞与真核细胞的共同点 都有细胞膜 细胞质 DNA分子 五 原核细胞的一些基本特征 二 部分原核生物 发菜 二 细胞学说的建立过程 一 细胞学说 的建立过程1 从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍2 从科学技术发展的程序来介绍3 从科学实验的角度介绍 一 细胞学说 的建立过程 1 从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍 维萨里 比夏 虎克 马尔比基 施莱登 施旺 耐格里 魏尔肖 列文虎克 2 从科学技术发展的程序来介绍 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察 R 虎克在17世纪中期制做的复式显微镜 19世纪中期的显微镜 20世纪初期的显微镜 带自动照相机的光学显微镜 装有场发射枪的扫描电子显微镜 超高压透射电子显微镜 3 从科学实验的角度介绍 解剖人尸体 观察死细胞 观察动 植物的活细胞 观察受精卵的分裂 二 细胞学说的要点 1 细胞是一个有机体 一切动植物都由细胞发育而来 并由细胞和细胞产物所构成 2 细胞是一个相对独立的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3 新细胞可以从老细胞中产生 通过分析细胞学说的建立过程 可以领悟到科学发现具有以下特点 1 科学发现是很多科学家的共同参与 共同努力的结果 2 科学发现的过程离不开技术的支持 3 科学发现需要理性思维和实验的结合 4 科学学说的建立过程是一个不断开拓 继承 修正和发展的过程 细胞学说主要阐述了细胞的多样性还是生物界的统一性 细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础 课堂巩固1 下列四组生物中 都属于真核生物的一组是A SARS病毒和蘑菇B 大肠杆菌和草履虫C 蓝藻和酵母菌D 衣藻和变形虫2 对原核生物的正确描述是A 原核生物无核糖体B 原核生物的细胞中无膜结构C 原核生物的遗传物质为RNAD 原核生物无染色体 3 下列四组生物中 细胞结构最相似的是A 变形虫 水绵 香菇B 烟草 草履虫 大肠杆菌C 小麦 番