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文档简介

Unit3 WeatherLesson 5一、学习目标1、能听、说、认读本课时的主要句型：Whats the weather like in Beijing? How about New York?2、能够分角色朗读对话。二、学习重点句型：Whats the weather like in Beijing? How about New York?三、学习难点理解对话含义，了解degrees的含义四、课前准备PPT、VCD。 五、学习流程（一）精彩导入，明确目标1打地鼠游戏：复习单词warm、cold、cool、hot。2看图片，复习句型：Is it. No. It isnt. （二）指导学习，引导发现1教师播放城市天气预报的录像，然后提问：Whats the weather like in ?学生根据实际内容回答It is 教读问句：Whats the weather like in ? 同桌间联系并汇报。2.看图片回答问题（个别学生）3.听课文录音，回答问题：Whats the weather like in Beijing/New York?学生根据实际内容回答It is4.引导学习How about，并理解课文内容。（展示Good to know)5.反复利用3-5个城市操练How about，让学生在问答中理解How about?的功能。（ 三）交流展示，融错化疑1.全班解决疑难问题。2.跟读录音。2.小组内自由读。3.各小组长领读，其他同学跟读。4.小组内推选优秀组员表演。（四）检测反馈，综合提升指导学生玩一玩书本上Lets play 部分的游戏。（五）整理反思，拓展延伸说一说本节课你收获了什
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