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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势基本功还是比较扎实的，对学生有较大的亲和力。缺乏持之以恒的决心。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）在镇中心校任教，学校能提供足够的教学条件，如多媒体等。各种教学手段的不断更新，必须花时间不断学时才能与时俱进。二、我的对策用（优势）停（劣势）利用自己年轻的优势，能比较容易接受新鲜事物，多使用、多练习学校的各种教学设备。家庭的牵绊（女儿四岁）让我不能全身心的投入到教学工作中去。抓（机遇）御（威胁）利用女儿初上幼儿园，加强训练女儿的独立性，以腾出更多的时间来提高自己的业务能力。在学校担任班主任的同时，还兼任级长的工作，班级、学校的事务较多，对于这次的研修时间恐怕不能得到保证。
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