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文档简介
让我们走进美丽的大自然吧 美丽的大自然 面对美丽的大自然 我们应该征服她 还是改造她 不 有一个作家清醒地告诉我们 人类应该 敬畏自然 征服自然 敬畏自然严春友 学习目标 1 阅读课文 感受并理解作者敬畏自然 爱护自然的观点 2 揣摩课文中富有哲理 讲究形象的语言的含义 3 培养科学理性精神和人文关怀精神 作者简介 严春友 北京师范大学哲学系副教授 他撰写的 责任与生存 提出 责任是一种智慧 根植于心间 有责任感的人生才是真正的快乐人生 自利利他才是对自我的完美实现 而爱护自然就是一种责任 1998年 散文选刊 请专家评出散文排行榜 入选作品十七篇 其中一篇就是他的作品 读准下列的词 蓬 p ng 蒿 h o 咫 zh 尺狼藉 j 呐 n 喊 h n 鲲 k n 鹏 p ng 混 h n 淆 xi o 相形见绌 ch 深邃 su 斥鴳 ch y n 精巧绝伦 l n 美味佳 ji 肴 y o 理解下列词语的意思 咫尺 比喻距离很近狼藉 乱七八糟的样子 自不量力 不能正确估计自己的力量 指做力不能及的事情 相形见绌 跟另一个人或事物比较起来显得远不如 精巧绝伦 精细巧妙 独一无二 没有可以相比的 伦 同类不可思议 无法想象 难于理解 尔尔 如此 这样 题目解读 敬 尊敬 崇敬 恭敬 是各种推崇之心的涵盖 这个词还包含一种深深的爱护 珍惜和依恋之情 畏 怕 之意 敬畏 作者鲜明地表达了这种 怕 是由于 敬 爱 惜 到了极点之后的 怕失去 怕破坏 怕改变 这是从美好的浓情中析出的 怕 这包含了作者对自然力量与神秘的崇拜之情 反映一种重新思索人与自然关系的谨慎谦虚的态度 文体 本文是一篇议论性的散文 议论性的散文不同于抒情性 叙事性散文 也不同于一般议论文 这种文体主要使用议论这种表达方式 有论点 作者对所议论的问题所持的见解和主张 有论据 用来证明论点的事实和道理 有论证 用论据证明论点的过程 议论性的散文有一个显著的特色就是富有文学色彩 讲究形象的语言 文学的语言 有浓郁的抒情成分和感情色彩 1 找出表达作者观点的语句2 作者是从哪些方面的论述得出这样的结论的 整体感知 作者的观点P89最后一段我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象 再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴 而首先应该把它们看做是与我们平等的生命 看做是宇宙智慧的创造物 看做是宇宙之美的展示者 首先应该敬畏它们 就像敬畏我们自己一样 敬畏它们 就是敬畏宇宙 敬畏自然 就是敬畏我们自己 理清思路 开篇以水滴与大海比喻人类智慧与大自然的智慧 否定 征服 自然的口号 具体比较人类的智慧与大自然的智慧 在大自然面前 人类的智慧并不能自傲 航天事业在大宇宙中很狭小 人的认识是一部不断纠错的历史 矿坑也可能成为人类自掘的陷阱 在宇宙中 一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物 大自然的智慧无与伦比 大自然创造出精妙绝伦的艺术品 人类智慧与自然智慧的关系 人类智慧是大自然赋予的 人类智慧是宇宙智慧的高级形态 宇宙是有生命的 人类的高级生命是物质的另一种生存方式 人类与大自然的其他事物应是兄弟关系 结论 敬畏自然 整体感知 本文主要谈论什么问题 本文谈论的是人与自然的关系 强调了人类宣称 征服自然 实在是自不量力的狂想 你是从哪一段看出作者这一观点的 作者在这里用了什么修辞方法 第一段 人类宣称征服自然实在是自不量力的狂想 大自然面前 人类是 天真幼稚的孩童 一株小草 自然的智慧是大海 人类的智慧是水滴 修辞 比喻 论证方法 类比 作者阐述了哪些敬畏自然的理由 一 在大自然面前人类的智慧并不值得骄傲 1 在大宇宙中间 航天科技非常狭小 2 人类的认识史 人类认识幼稚得很 3 大自然宝藏 矿坑挖掘是自掘陷阱 4 宇宙中的高智慧生物 人类大人物不过尔尔 修辞 比喻反问 将反问句改为陈述句 反问句更强烈 而且催人深思的效果 2 4 事实论证比喻论证 二 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 大自然创造了一切人仅有智慧是大自然赋予的 大自然创造了人类有感情会思维的大脑 大自然使人体众多细胞分工合理并且相互协调 大自然创造了人体难以形容的美 我痛苦宇宙在痛苦我欢笑宇宙在欢笑 三 人类智慧与大自然智慧的关系 1 人类的智慧也是大自然所赋予的 人类智慧是自然智慧的一部分 是宇宙自我认识的工具 2 人类智慧是宇宙智慧的高级形态 人类智慧与自然智慧 是同一智慧的不同阶段 我痛苦即是宇宙在痛苦我欢笑即是宇宙在欢笑 既然人是自然的一部分 人与自然是一体 理所当然 人类应该爱护自然 6 7段 1 宇宙是有生命的 宇宙间的一切都是宇宙生命的构成部分 即使看起来死气沉沉的物质也是宇宙生命的构成部分 2 人类固然是高级的生命形态 但也是物质的另一种存在方式 也是宇宙生命的构成部分 四 宇宙是一个硕大无比的 永恒的生命 因此人类和大自然中的其他事物实在是兄弟关系 五 课文结尾是如何提出中心论点的 反问句的运用 表明观点得出结论 征服对象 美味佳肴 不应该 而应该 平等的生命 宇宙智慧的创造物 宇宙之美的展示者 敬畏宇宙 敬畏自然 就敬畏我们自己 作为散文 做到了形散而神不散 作为议论性散文 做到了观点明确 论据充分 主题 本文就人们十分关心的人与自然的关系问题发表了自己的看法 他认为 人类应该从根本上转变理念 再不要宣称什么 征服自然 了 而应敬畏自然 爱护自然 与自然和谐共存 因为人们常常把人与自然对立起来 宣称要征服自然 这种观点有其合理的一面 但走到极端往往违背自然规律 破坏自然 导致自然界的惩罚 只有认识自然的伟大 爱护自然 人类才能求得与自然的和谐发展 问题探究 1 为什么要敬畏自然 2 为什么敬畏自然就是敬畏自己 因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物 都是宇宙生命的组成部分 尽管生命的存在形式不同 生命形态有高低之别 但都是平等的生命 都是兄弟 所以敬畏自然 就是敬畏智慧 敬畏生命 就是敬畏我们自己 再则 敬畏自然 就是爱护自然 爱护人类生存的家园 就是爱护我们自己 语言品味 互动探究本文语言充满哲理之美和思辨之美 找出你最欣赏的语句 读一读 并说说其中包含的深意 1 人类为自己取得这些成就而喜形于色 然而 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢 1 掉入陷阱 就是危机 这句话的意思是 人类开采煤炭 石油 天然气以及其他各种矿物 留下了无数矿坑 也就破坏了地貌和地层结构 很可能酿成严重后果 危及人类自身 运用比喻的方法进行形象地说明 语言生动 2 宇宙到处隐藏着生命 到处都有生命的萌芽 到处都有沉默的声音 2 这句话的意思是 宇宙创造了人类这种智慧生物 等于宇宙长出了大脑 有了自我认识的工具 人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识 这句话是把宇宙拟人化 把人类的出现 说成是宇宙有目的的创造 3 人类并不孤独 在宇宙中处处是我们的弟兄 3 宇宙的一切 包括人类 都是宇宙生命的构成部分 人类之外的一切 也是生命的种种存在形式 所以它们与我们是平等的生命 是我们的弟兄 4 在物质中 有无数的生命在沉睡着 一旦出场的时间到了 它们就会从睡梦中醒来 5 宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识 为了欣赏她自己壮丽无比的美 把宇宙拟人化 把人类的出现说成是宇宙有目的的创造 此二句说明宇宙是一个硕大无比的 永恒的生命 宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分 都是生命的一种形式 6 我们有什么理由和资格嘲笑古人 在大自然面前卖弄小聪明呢 用了反问句 更有力地强调嘲笑古人 在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由 毫无资格的 本文多处运用反问句 反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法 试从课文中找出几个反问句 并把它们变换成一般陈述句 然后比较一下 这两种句式的表达效果有什么不同 小结 这是一篇以议论为主的散文 主要谈论的是人与自然的关系 作者对观点的阐释是层层深入的 首先否定了人类 征服自然 的口号 认为这实在是自不量力的妄想 因为与大自然相比 人类的智慧实在算不了什么 人类的许多认识很幼稚 而大自然的智慧却是无与伦比的 接下来作者进一步强调人类的智慧也是大自然所赋予的 是自然智慧的一部分 人类与大自然其他事物其实是兄弟关系 因此 我们应该敬畏自然 全文以 提出问题 分析问题 解决问题 的思路展开 由引论到本论 层层推进 水到渠成 本文的语言也极有特色 富有文学色彩 有浓郁的抒情成分和感情色彩 洒脱峻丽 读来爽心悦目 二 读着作者精辟的论述 理性的分析 你打算如何将 敬畏自然 爱护自然 变成具体行动 请就 敬畏自然 这一主题拟几句宣传标语 向人们发出呼吁 1 地球不是我们从父母那里继承的 是从子孙那里借来的 2 地球是万物之母 无论什么降临在地球身上 也将同样降临于地球的孩子的身上 我们应该知道地球不属于人类 而是人类属于地球 3 自然界的法则不是竞争 不是适者生存 而是合作 节俭和艺术性 作为人类 我们伟大之处与其说是我们能够改变世界 还不如说我们仅能够改变自我 4 但愿地球上的最后一滴水 不是你的眼泪 不是我的眼泪 更希望不是地球母亲落下的最后一滴带着绝望的泪 5 爱护今天的自然 自然将呵护我们的明天 为什么要敬畏自然 与自然对立 违背自然规律 破坏自然 会导致自然界的惩罚 只有认识 爱护自然 人与自然才能和谐发展 为什么敬畏自然就是敬畏自己 人类与自然都是宇宙生命的组成部分 是平等的生命 敬畏自然 既爱护自然 爱护人类生存环境 就是爱护我们自己 烤 问苍天 年 月的韶关对雨水的渴望 干裂的池塘 渴死的河蚌 久旱未逢滴雨 顿成泽国 年 月 日 安徽蚌埠临北乡 淮河洪水泛滥 将两岸房屋淹没 几万村民痛失家园 殃及池鱼 年 月 南海区南庄镇堤田村 原来保护得很好的自然环境 现在已经遭到一定的坏农民刚盖起的新房倒影 陪伴着死在荷塘里的鱼 亡羊补牢 年 月 日 一位渔民的孩子拿着今年休渔后第一次开捕打回来的鱼在
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