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文档简介

A大调（鳟鱼）钢琴五重奏 奥舒伯特初二音乐导学单n 背景介绍 A大调（鳟鱼）钢琴五重奏背景鳟鱼是舒伯特（“歌曲之王”）1817年根据诗人舒巴尔特的浪漫诗创作的一首艺术歌曲，在鳟鱼问世两年后，舒伯特又应朋友之邀，根据鳟鱼创作了A大调（鳟鱼）钢琴五重奏。作者以叙述式的手法向人们揭示了善良和单纯往往会被虐诈和邪恶所害，同时借助对小鳟鱼不幸遭遇的同情，抒发了作者对自由的向往和对迫害者的憎恶，是一首典型的寓意深刻的作品。n 初步感知聆听A大调（鳟鱼）钢琴五重奏l A大调（鳟鱼）钢琴五重奏的音乐题材是：l 其中主奏乐器有哪些：l 乐曲情绪出现了几次变化：主题乐段n 情感体验主题l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： 变奏一l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： 变奏二l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： 变奏三l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： 变奏四l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： 变奏五l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： 结束段l 主题乐器 ： 情绪： l 力度： 表现的情景：l 速度： n 思维拓展变奏曲式 变奏曲式：采用同一主题材料，根据乐曲的发展要求而加以变化重复的曲式结构。 曲式结构图： 创编音乐 乐曲变奏方式： 不断扩词引发创作灵感 春天 n 本课总结作曲者l 舒伯特：奥地利作曲家，欧洲浪漫乐派代表人物之一。被誉为“歌曲之王”。从小随父亲学音乐，很早便显示出他在音乐创作方面的特殊才能。他在短短几十年的创作生涯中，写遍了不同体裁的大量音乐作品，其中包括 60
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