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第13课 明朝的统治（练习题）1、 选择题1 结束元朝的统治，建立明朝的皇帝是（）A 朱元璋 B朱棣 C朱允文 D朱标2明朝为加强皇权，采取的措施有（）A废除丞相制度 B设置军机处 C设置中书省 D设置六部3我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是（）A“八股取士” B以诗词歌赋为主要内容C试题类型繁多D鼓励考生发表个人见解4右图反应朱元璋为加强统治而实行的哪项措施（）A设置五军都督府 B实行八股取士C创设锦衣卫 D权分六部5明初朱元璋为解决君相之争，对行政制度作了重大改组，此次“重大改组”体现在（）设立锦衣卫设立军机处设立驻藏大臣废除宰相制度ABCD6（徐州市中考）如下图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（）A 秦朝B汉朝C唐朝D明朝7.李达是明代的读书人，他寒窗苦读，准备参加科举考试，以求取功名，他必读的书目有（ ）A.史记B.唐诗C.宋词D.四书五经8记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是（）A科举考试的答卷文体 B科举考试的命题范围C沿袭唐宋的考试科目D稍变唐宋的考试方法9我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。这种转变始于（）A设置进士科 B开创殿试和武举 C设置明经科D明朝“八股取士”8.明朝实行八股取士的考试制度的目的是（ ）A.选拔真正有才能的人 B.命题范围是四书五经C.选拔皇帝的忠实奴仆 D.推进教育制度的发展二、简答题8阅读下列材料：材料一：罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄，学士鲜所参决。材料二：明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。”说完，拿出一张图。宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。请回答：（1）材料一中叙述的是何时之事？文中的“帝”指谁？（2）该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门？“帝自操威柄，学士鲜所参决”说明什么问题？（3）材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？（4）材料二中监视大学士宋濂的是什么人？这则材料说明了明朝统治的什么特点？参考答案一、选择题15AAADD610DBADC二、简答题8.（1）明朝；明太祖朱元璋。（2）中央撤销中书省和丞相之职，权分六部，设殿阁大学士为皇帝顾问。吏、户、礼、兵、刑、工六部。全国的军政大权
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