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文档简介

关于举行小学品德优质课、优秀德育论文评选、德育小故事等活动的通知各乡(镇、办事处)中心校、局属小学: 经研究,定于2009年3月起,举办河南省小学品德学科优质课评比、优秀德育论文评选、德育小故事评选等活动,现将具体事宜通知如下:一、品德优质课评选本次优质课评比与课堂达标评优活动并在一起,参赛选手经理论考试、学科技能展示、上课三个环节之后,按先后名次上报郑州。理论考试上学期已经进行,并从中产生16名选手参加学科技能展示、上课活动。下面把学科技能展示及上课的有关事宜安排如下:(一)学科技能展示时 间:2009年3月19日上午8:30地 点:教研室小会议室评比办法:1.参评选手按照教研员会议上的抽签顺序,提前20分钟从本学期所教的教材中任意抽取一课进行说课,时间不超过15分钟。2.案例分析:所有参赛选手说课完毕后,教研室统一提供命题,进行案例分析。(二)课堂展示。时间:4月上旬地点:待定参评人员:品德与社会教学技能展示成绩的前3名教师, 品德与生活教学技能展示成绩的前2名教师。评比办法:依据课堂展示成绩,按顺序上报郑州市,参加郑州市级评比活动。上报时须提交如下材料郑州市优质课参评登记表一式三份(见附件1);市级参评课教案电子稿及打印稿三份。以上材料一律用A4纸、4号宋体字打印,要求内容准确、格式整齐。品德与社会、品德与生活的第一名获得者还需提供如下材料:郑州市优质课教师登记表(见附件1)、河南省优质课教师登记表(见附件2),河南省优质课指导教师点评表(见附件3),上课光盘(VCD格式),评审费100元。以上材料书面文字稿两份,电子稿一份,一律用A4纸、4号宋体字打印,要求内容准确、格式整齐。二、优秀德育论文、小故事评选 (一)德育论文参赛对象及内容要求:全市思品教师在德育课程教学及德育活动中的教学反思、个案随笔、短论等,要求事件真实、文风朴实、观点明确,言之有物。字数在1000字以上,独立撰写。发现抄袭文章将不予评奖并通报批评。(二)参赛德育小故事对象及内容要求:我市各级各类小学的在校生。围绕歌颂改革开放以来国家经济、社会发展的新面貌、新成果,家庭和身边的人生活发生的新变化;以实际行动迎接建国60周年、弘扬爱国主义精神;践行社会义荣辱观等内容,反映小学生道德生活的某一方面。文章写自己亲身经历的事,内容真实具体。必须是记叙文,诗歌、童话、寓言等体裁的文章不予评奖。主题明确,文字通畅,富有童心童趣。字数在800字以内,书面整洁,每篇作文限报一名辅导教师。(三)报送格式要求:论文用A4纸、4号宋体字打印,按照统一格式装订(见附件4)。德育小故事用A4纸打印或抄写(见附件5)。(四)报送时间及办法:各乡(镇、办事处)中心校、市直小学在初评基础上,于4月27日至4月30日将所选论文(一式一份)及德育小故事送新密市教体局教研室小学部,同时上报参赛论文汇总表、德育小故事汇总表书面材料一份、电子稿一份(见附件6)。这些论文由教研室统一汇总评比后参加郑州市评选。论文、德育小故事每评审费50元。新密市教体局教研室2009年3月1日附件1:郑州市优质课参评教师登记表姓 名性别年龄教龄学历单 位职称任教学科任教年级电话邮编教学教研成果推荐单位意见年 月 日(盖章) 评审组评语评 审 组 长 (签名) 评审等级备注附件2:河南省2009年度小学品德与社会优质课教师登记表姓名性别年龄教龄学历职称单位邮编电话任教年级参评课题使用版本辅导教师何年何月获县区以上优质课奖评价意见 评委负责人签字: 省教研室盖章 年 月 日评选等次省教育厅审批意见附件3:河南省第五届小学品德优质课指导教师点评表指导教师姓名年龄性别单位执教教师姓名授课题目年级版本点评意见 点评人姓名: 年 月 日附件4: 优秀论文首页统一格式样河南省小学优秀教学论文评选参赛作品论 文 题 目 姓名 单位 电话 (请用A4纸打印,内文不留姓名)附件5: 德育小故事首页统一格式样河南省小学生德育小故事评选参赛作品作 文 题 目 市 县(区) 乡 学校 班姓 名 辅导教师 (请用A4纸打

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