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文档简介

八年级语文 人教版 下册第四单元 广西贵港市荷城初级中学黄芳 云南的歌会 沈从文 1 识记并理解积累文中的生字词 2 整体把握文意 体会文中作者流露的思想感情 3 学习人物描写 环境描写和场面描写的方法 第一课时 沈从文 1902 1988 原名沈岳焕 笔名璇若 上官碧等 字崇文 苗族 湖南凤凰人 现代作家 历史文物研究家 京派小说 代表人物 在散文 小说创作和古代服饰研究方面均取得了卓越成就 代表作有中篇小说 边城 散文集 湘行散记 专著 中国古代服饰研究 等 本文选自 沈从文散文选 人民文学出版社1982年版 原文标题是 记忆中的云南跑马节 有删改 云南是一个多民族的地区 在各族人民的生活中 民间歌唱活动占有特别重要的地位 几乎渗透到生活中的各个领域 他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕 以歌唱激发劳动的热情 以歌唱表达对婚配的祝福 以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐 总之 云南的民歌可以说是人民生命的组成部分 渗透到人民生活的方方面面 迤西 糯米 酬和 忌讳 即物起兴 龙吟凤哕 柞木林 譬喻 熹微 淳朴 蹲踞 气氛 y hu hu j ch n nu p x zu h x n 生字词 f n 词语集注 蹲踞 酬和 熹微 即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 蹲坐 用诗词应答 形容阳光不强 多指清晨的 开头先咏他物起兴抒情 引用经典中的语句或故事 悠闲舒适 龙在吟啸 凤在鸣叫 这里比喻男女歌声搭配非常和谐 速读课文 理解文章的主要内容 体会文章的主旨 本文在 歌会 的大标题下 描绘了哪三个场合中唱歌的情景 每个场合各有什么特点 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 对歌具有对抗性质 是才情智力的大比拼 这是即兴自由唱歌 发乎性情 自然成趣 这是一次民歌的展览 是一间传授民歌的课堂 场面宏伟 气势壮观 在手法上 这三个场合的侧重点又有什么不一样的呢 作者又是怎样去写的 各有什么作用 山野对歌 2 3 对演唱者不惜浓墨重彩 工笔描绘 烘托出活泼欢快的场面 描绘出朴素动人的情景 唱歌的人 动作 表情 外貌 勤劳活泼 健康爱美 以人衬景 山路漫歌 4 唱歌的环境 角度 视觉听觉 修辞手法 比喻拟人 移步换景 以景衬人 以优美的环境映衬优美的人物和优美的歌 村寨传歌 5 唱歌的场面 发起处所人数曲名唱法时间参加者作用歌师傅 突出盛况空前的歌会场面 气势壮观 点面结合 对歌具有对抗性质 是才情智力的大比拼 即兴的自由歌唱 发乎性情 自然成趣 这是一次民歌的展览 是一间传授民歌的课堂 场面宏伟 气势壮观 唱歌人 唱歌环境 唱歌场面 总结回忆 从马背上研究老问题 不免近于卖呆 远不如从活人中听听生命的歌颂更有意思了 从这句话中你能读出沈从文认为这些歌会讴歌了哪些生命形态呢 拓展延伸感悟生命 这篇散文 作者通过山野对歌 山路漫歌 村寨传歌表现了云南的人美 景美和风俗美 传达了他对
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