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文档简介

英语PEP小学四年级下册unit6.shopping A.Let,s learn Teaching aims:1、能听、说、认、读单词scarf,umbrella,gloves.sunglasses.2、会简单的购物对话。3、能理解所学单词的单、复数并应用于对话中。Teaching importance:单词的学习及句型的运用Teaching difficulties:1、区分所学单词的单复数并应用于对话中。2、try及try on的区别Teaching Tools: PPT,tape,word cards,the things we will learn today.Teaching steps:一、Warm-up1、0ral English. Talk about the weather today.2、John wants to travel to Beijing, Hongkong and Harbin.Let,s chant to say the weather in these three places.3、Lead-inLet,s go shopping with John for his travel.导出课题:Unit6. Shopping A. Let,s learn.二、Presentation1、New words.UmbrellaPPT show a rainy picture and ask:what ,s the weather like?what do we need?引出单词Umbrella.声音渐高,group by group.小老师操练单词.板书Umbrella.PPT a beautiful umbrella and say:The umbrella is nice .教授句子,板书句子。Scarf.PPT a snowing picture and ask:what,s the weather like?老师做出缩着脖子秀冷的动作词:what do we need?PPT跳出一条围巾教授单词scarf.(大小声,增一组读,one by one).板书scarf.PPT a beautifu scarf and say:The scarf is nice.用同样的方法教授gloves.sunglasses.2 、Let,s read. PPT跳出实物让学生快速说出单词。3、Let,s play a game:藏单词。They are all nice.Let,s buy them.4、New sentences(1)PPT P59图片说:Look!John is in a shop.what is he buying? Let,s listen to the tape.(2)教授对话:A:Can I help you?B:The gloves are nice.Can I try them on?板书句子:A:sure(3)Listen to the tape again and read after the tape.操练句子:Boys ask girls answer. (4)Next. let,s buy an umbrella,学生当A,老师当B,板书Can I try it?解释:试穿戴在身上的衣物用try on,试其它的用try.(5) Let,s sing: Can I help you? Can I help you? The umbrella is nice.Can I try it? Can I try it? Sure. Sure. Sure. Sure.(套新年好节奏)(6)Look! Let,s buy a scarf ,ok? Group 1.2 act A and group 3.4 actB.At last, Let,s buy a pair of sunglasses.叫两个学生表演对话,然后全体起立同桌练习对话。三、Practice: Situation dialogue.1、老师出示些实物,叫学生来买东西。练习购物对话。2、学生拿出自带的实物与同桌练习对话。四、思想教育。PPT受灾图片,教育学生要保护环境,爱护地球。附:板书设计Unit 6 shopping A Let,s learnA:Can I help you?B:The

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