5.助跑投掷垒球技术学练.docx

上步投掷垒球教案教学内容1、上步投掷垒球2、游戏：轰炸敌军指挥中心教学目标1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发学生运动兴趣；2、运动技能目标：通过教师的点拨，学生的尝试，初步掌握上步投掷垒球动作要领，发展腿部力量和上肢力量；3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调、力量等能力；4、心里健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、敢于表达、勇于创造、发现问题、解决问题的能力；勇于创新的优良品质；5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。课的部分课的内容教师活动学生活动组织要求激情引趣阶段8分钟1、体育班长整队集合、检查服装、报告人数2、师生问好3、宣布课内容、目标4、蛇形跑5、模仿操第一节扩胸运动（仿举重）第二节侧屈运动（仿射箭）第三节压肩运动（仿摔跤）第四节全身运动（仿游泳）1、教师仪态端庄，语言亲和2、师生问好3、教师宣布课内容和目标4、带领学生慢跑5、讲解模仿操要领，带学生做。1、学生成四列横队集合2、向教师问好3、学生认真听教师讲解课的内容和目标4、在教师带领下蛇形跑5、认真听教师讲解模仿操要领，认真练习2组织：（一） 要求：快、静、齐组织：（二） 组织：（三）同组织（一）导入新课阶段5分钟一、游戏：掷纸飞机尝试用各种不同方法掷飞机，看怎样才能飞得又高又远二、复习原地投掷垒球1、让学生回忆原地投掷垒球动作2、先徒手自主练习，再统一听信号集体做1、讲解游戏要求：学生尝试练习，看谁飞得远，飞得高。2、找学生表演，给予掌声鼓励。1、教师提问：原地投掷垒球动作要领(蹬地、转体、用力挥臂)2、小结并讲解示范加深学生印象3、带领学生徒手做原地投掷垒球动作1、积极投入游戏，充分发挥想象，相互观察，互相指导，积极练习。2、学生表演1、学生积极思考回答教师提问2、认真听教师讲解原地投掷垒球动作3、学生互相练习，互相纠正动作4、集中统一练习组织：（四） 组织：（五）学习探究17分钟三：学习上步投掷垒球动作动作要点：面对投掷方向，右脚在前，左脚在后，右手把球举在肩的前上方。然后右臂向前、向下、向后划弧的同时左脚向前迈出一步，当左脚即将着地时，立刻按原地投掷的技术，将垒球投出。重点：腿步蹬伸推动上体，以胸带臂向前投出。难点：上步与投掷动作连贯1、讲解示范上步投掷垒球分解动作2、带领学生徒手做上步投掷垒球动作(上一步蹬腿转身挥臂将球投出)3、教师语言激励学生练习（比比谁的姿态美）4、教师巡回指导纠正学生动作5、择优示范6、教师统一信号分组持垒球练习7、教师激励学生,积极参与同伴之间投远比赛.8、鼓励学生自主创新，尝试用各种方式投掷（滑步、上三步、助跑等）1、认真听教师讲解动作要领，并注意观察教师示范动作。 2、学生模仿教师做徒手练习3、学生分组徒手对掷，相互纠正动作4、学生示范5、听教师信号，持垒球练习6、学生积极参与垒球掷远比赛7、学生积极展示自己创新动作组织:（六）同组织(一)组织:（七）同组织（四）合作探究5分钟四、游戏：“轰炸敌军指挥中心”方法：规定的场地，学生分为人数相等的四组，每人持一个垒球依次向对应的敌军指挥中心投掷，误投至其他队，不计入本队，计入他队，成绩以砸倒最多的队为胜。规则：1、教师发令后第一人开始投掷，掷完快速跑至队尾依次进行，直至全部投完2、必须在限制线后投向敌军指挥中心。1、指导学生布置场地2、教师简述游戏方法、规则3、学生分组游戏4、学生比赛，抓住时机渗透德育，培养学生诚实、诚信、勇敢的良好品质6、正确评定胜负，评价优秀7、交流总结。1、学生布置场地2、认真听教师讲解3、分组游戏；4、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。组织：（八） 放松身心5分钟1、“幸福拍手操”2、小结下课1、教师提示动作要领；2、带领学生随音乐起舞；3、小结本次课的情况，表扬好人好事，提出希望；4、布置收整器材；1、认真听教师讲解动作要领；2、跟教师随音乐起舞；3、注意听教师小结本课情况；