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教师个人教学问题年度改进计划参考表单姓名李桂秀性别女年龄39学历本科职称中学二级教龄15职务所任学科初中英语个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势1.从事教育教学工作已有15年了，教学经验相对丰富，有扎实的学科功底，形成了适合自身的个人教学特色。2.能够寓教于乐，善于抓住学生的走向，及时调节和驾驭课堂，师生关系良好。3.学校领导对我的工作的大力支持。我的劣势社会在进步和发展，特别是网络的飞速发展和运用；教育新思维、新手段、新理念还不能完全跟上。教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。我面临的机遇1.有较好的教育教学、自我提升的环境与机会，培训、赛课较多。2.学校给了我当班主任的权利。 3.周围有很多热情的老师很愿意帮助我，指导我。 4.有时间可以看更多的书籍，给大脑充电。我遇到的挑战1.需慢慢消化。 2.自身压力较大；自身能力远远不够。 3.怎样把课堂还给学生，课堂上还给学生什么?4.社会、家长和学生对教师的要求越来越高。改进计划改进目标一、教育科研：1.确立研究课题，还要充分的进行实践，争取有成果。2.应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究，形成特色。二、教育教学1.进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富。2.对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。3.为学生架起通向前程的桥梁，使他们能成功地扬帆远航。坚持正面教育，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力，真挚的博爱影响教育学生，使之形成高尚的品德。4.在近期的国培教育学习中，更新了教学理念，向优秀的同行学习。改进措施1.认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思，并虚心学习他人经验。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。在教研中积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师，积极改进自己的教学方法和策略，力求教学上的突破。2. 夯实自己的专业知识，提高自己的教学水平，努力是自己的教学效果良好。3.在国培教育中，向优秀的教师学习，同时，也向身边的同事多学习，和他们多进行教学方法的研讨。4.在教育、教学中遇到的困惑，多看书，多上网学习，对教学工作中的模糊知识点，要和教研组一
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