中图版地理必修一课件：2.1《大气的热状况与大气运动大气的受热过程》(共24张PPT).pptx

动手学地理 猜想 a b气温有何差异 动手学地理 实验1 b 观察 a b实验条件有何区别 动手学地理 实验2 猜想 a c气温有何差异 观察 a c实验条件有何区别 气温 大气的温度 热量 从何而来 高中地理 中图版 必修一 第二章 第一节 大气的热状况与大气运动 第1课时大气的受热过程 恩施高中刘俊 学习目标 能用图表说明大气的受热过程 掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温效应 通过地理实验 探究地理问题 运用所学知识解释生活中的现象 知识准备 一切物体都会产生热辐射 温度愈高 辐射出的总能量就愈大 且辐射中最强部分的波长越短 短波辐射 长波辐射 长波辐射 能量集中在可见光 能量集中在红外线 物体辐射原理 co2 h2o o3 太阳辐射 高层大气 空气分子 微小尘埃 可见光中波长最短的蓝 紫色光最易被散射 有 无 有 co2 h2o 反射 散射 o3 太阳辐射 高层大气 现象3 清晨 阳光未照进教室 教室却是明亮的 现象1 严重的雾霾时 能见度低 现象5 南极臭氧空洞扩大到了阿根廷火地岛 政府要求岛上居民出门时必须带墨镜和遮阳帽 现象2 晴朗的天空呈现蔚蓝色 学以致用 运用大气对太阳辐射的削弱作用解释下列现象 现象4 交通信号灯 红灯停 co2 h2o 反射 散射 o3 太阳辐射 高层大气 地面增温 削弱作用 大气逆辐射 地面是对流层大气的主要直接热源 大气上界 太阳暖大地 大气还大地 大地暖大气 大气的受热过程 水汽 co2 2种作用 3种辐射 3个过程 太阳辐射大部分被地面吸收 地面不断吸收太阳辐射会不会持续增温 大气能够被哪些辐射给加热 主要是被哪种辐射加热的 大气辐射与大气逆辐射是何种关系 大气对地面的保温作用主要指的是哪种辐射 大气对地面具有保温作用 主要得益于哪些物质吸收了地面辐射 看图思考 看图分析 大气中co2增多的原因 试说明co2增多是如何加剧全球气候变暖的 家在哪里 假设你是太阳辐射 地面辐射或大气辐射的一种 让大家了解一下你愉快的旅途吧 例如太阳辐射 我是太阳辐射 我的能量来自于 我在前往 的旅途中遇到了 发生了 最后我把热量给了 请结合所学 以小组为单位 在组内分角色分别扮演太阳辐射 地面辐射或大气辐射 画图描述三者之间在大气的受热过程中的热量传递情况 地面增温 射向宇宙 大气吸收 削弱作用 大气逆辐射 大气上界 太阳暖大地 大气还大地 大地暖大气 大气的受热过程 水汽 co2 2种作用 3种辐射 3个过程 实验1 a较b温度高 地面 土层 能吸收太阳辐射升温再使箱内大气较快升温 地面是低层大气的主要 直接热源 b 实验2 a较c温度低 红外线不能穿透塑料盖 使大部分热量保留在箱内 封闭的环境也不利于箱内外热量交换 农业生产为使农作物免受冻害 你知道农民可以采取哪些防御措施吗 请用所学知识作简单说明 由于玻璃 或塑料薄膜 的阻挡作用 使温室内的红外线长波辐射不能穿过玻璃 或塑料薄膜 与室外的大气进行交换 使大部分热量保留在室