语文人教版八年级下册大雁归来.pptx

大雁 是秋寒南征 春暖北返的候鸟 据说 它还能传递书信 李清照 虞美人 雁字回时 月满西楼 因此 很容易牵动人们的羁旅情思 自古以来 诗人们睹雁伤情或托雁寄怀 留下了许多伤感的咏雁作品 如 1 唐 李益 洞庭一夜无穷雁 不待天明向北飞 2 宋 范仲淹 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 3 唐 李世民 不识只今汾水上 唯有年年秋雁飞 4 唐 王湾 乡书何处达 归雁洛阳边 大雁归来 利奥波德 1 梳理内容 了解大雁生活习性 2 揣摩语言 感受作者爱鸟情怀 3 激发情感 珍爱保护野生动物 学习目标 利奥波德 1887 1948 美国著名的理论学家 科学家和环境保护主义者 环保先驱人物 保护野生生物之父 美国野生生物管理之父 被称为 美国的先知 被称为 一个热心的观察家 一个敏锐的思想家 一个造诣极深的文学巨匠 利奥波德长期从事林学和猎物管理研究 沙乡年鉴 是他最著名的著作 这是一本随笔和哲学论文集 是他一生观察 经历和思考的结晶 土地伦理 是其中最有代表性的一篇 雾霭 缄默 沼泽 香蒲 凋零 环颈雉 狩猎 半蹼鹬 读一读 记一记 i ji n zh oz p di o zh p y sh u 作者对大雁作了哪些描写 以 的大雁 列出表达了他怎样的感情 一读 速读课文 整体感知内容 南飞的大雁 冬季的大雁 归来的大雁 春天觅食过程中鸣叫的大雁 孤独的大雁 四月夜间群居的大雁 字里行间注满爱鸟之情 1 4 大雁归来的情景 5 12 大雁归来的日常生活 13段 赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣 二读 快速浏览课文 理清文章脉络 第一部分 第二部分 第三部分 三读 请同学们阅读课本 思考作者对大雁作了哪些描写 这些描写突出了大雁的哪些个性特点 1 来的季节是三月春天 2 飞行的路线是笔直的 3 三月的大雁一触到水就叫 喧嚷 4 十一月份的大雁一声不吭 5 爱寻食玉米粒 6 常六只列队飞 这是一群 的大雁 具有灵性报春使者善远飞注重亲情 家庭观念强具有联合观念 四读课文 品味语言独特的写法 出示 辞海 中对大雁介绍的文字 分析在语言上与课文的区别 体会课文语言的特点 大雁 属鸟纲 鸭科 是雁亚科各种类的通称 一种大型游禽 形状略像家鹅 群居水边 往往是千百成群 主食嫩叶 细根 种子 或农田谷物 每年春分后飞回北方繁殖 秋分后飞往南方越冬 群雁飞行 排成 一 字或人字形 辞海 上说 理解P110课后练习二中句子的含义并揣摩作者的感情 第一句是说 大雁是春天真正的使者 大雁给人们带来了春天的生机 春天的希望 春天的喜悦 第二句是说 归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒 香蒲乃至万物从此迎来春天 欣欣向荣 生动形象 表达了人们对大雁的喜爱与期盼 品味语言 感受抒情性 第三句 迁徙中的大雁 它的鸣叫 是带着野性的诗歌 给整个大陆带来诗意 作者觉得大雁是非常可爱的动物 是人类的朋友 他喜欢大雁 写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣 品味形象性 思考题 文中作者多用拟人手法描写大雁 找一找这样的句子 读出来 并体会其作用 例如 1 而一只定期迁徙的大雁 下定了在黑夜飞行200英里的赌注 它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了 1自然段 2 乌鸦通常被认为是笔直飞行的 但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比 它的飞行也就成了曲线 3自然段 3 它们顺着弯曲的河流拐来拐去 穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲 向每个沙滩低语着 如同向久别的朋友低语一样 4自然段 2 表达了作者对大雁的喜爱之情 作用 4 第一群大雁一旦来到这里 它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请 5段 5 那接着而来的低语 是它们在论述食物的价值 6自然段 1 作者使用了拟人手法和打比方的说明方法 使文章充满生动性和趣味性 总结 辞海 中的语言重说明 客观介绍科学知识 课文是知识性 形象性 抒情性的完美结合 归纳 本文独特的写法表现在科学知识与文学趣味并重 形象性和抒情性是本文明显的特征 作者在大雁身上找到了哪些 失去的东西 作者找到了善性 友情 亲情 找到了联合的观念 找到了大自然的诗意 阅读课文P110练习一 本文主旨 作者认为大雁是人类的伙伴 动物使地球充满生机 充满诗意 充满乐趣 人类应该珍爱有益无损的动物 和动物和谐相处 主旨 保护野生动物 珍爱野生动物 白臀叶猴 中国 1893 中国犀牛 中国 1922 普氏野马 中国 1947 近年动物灭绝记载 中国的 我国频临灭绝的动物如 糜鹿 全世界3 000头 华南虎 50头 雪豹 1 000 2 000头 扬子鳄 1 500只 白暨豚 100只 大熊猫 1 000只 黑犀牛 3 500头 指猴 9只 绒毛蛛猴 100只 滇金丝猴 1 000只 野金丝猴 700只 白眉长臂猴 70只 欣赏 可爱的动