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文档简介

Unit 3 At the zoo Part A Lets learnBy Yan WenI.Greeting Good morning,boys and girls! How are you?II. Warming up 1. Up and down.(热身运动让学生集中精力快速进入课堂）III.Lead-in&revision 1. I do you guess:（duck. cat. bird. tiger. panda.monkey. dog）all of them are at the zoo. 2.I say you guess:(elephant, rabbit, panda, giraffe)IV. Presentation 1. Giraffe is coming. Whats that?Its a giraffe. Follow me. Its =It is. It means “它是”. giraffe.长颈鹿 2.Now if we are at the zoo. Lets go and see,OK? Look! Whats that? Giraffe is coming again. Is it tall or short? Tall. Who can use the sentence? Its tall.Who can spell tall? t-a-l-l. Repeat after me. t-ttt;all:Whats the meaning? 高的(check one by one）Look,there is a baby giraffe. Is it tall? No,Its short.Who can spell it? s-h-o-r-t, short.Repeat after me.Whats the meaning? 矮的(check one by one）当你看到新奇的事物时，肯定会想让你的朋友也看看，这个时候我们怎么提醒他呢？用Look at.同理呈现fat. Thin.V.Practice 1. Check: say each words three times. 2. Look at some pictures of animals, Try to describe these animals.(e g.look at that cat, its fat) 3.Describe some star like Yao Ming. 4.Lets do some activities(TPR) just listen and look. I say you do. You say I do. Lets say and do.VI. Consolidation 总结今天所学的内容； 动物是人类的好朋友，我们要保护动物，去动物园游玩的时候，不乱投食，做文明游客！VII. Homew
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