Unit 7-1幼儿教师实用英语口语(初级).ppt

Unit7TeachingActivities 教学活动 Math 数学 Music 音乐 Language 语言 Drawing 美术 CommonSense 常识 Society 社会 HealthCare 健康 Unit7TeachingActivities 教学活动 Unit7TeachingActivities 教学活动 经过本单元的学习 学生应 1 掌握组织幼儿数学教学的英语句型 词汇和句型 2 能用本小节单词 句型创编数学教学场景对话 TeachingAims 教学目标 Unit7TeachingActivities 教学活动 KeySentences 重点句型 Dialogues 对话 ExtensiveSentences 拓展句型 Practice 操练 FunTime 开心一刻 SectionOneKeySentences 重点句型 1 Canyoucount writethenumbersfrom1to10 你可以从1数 写到10吗 2 Whocancountthenumberofdogs 谁来数一数有多少只小狗 3 Yougotit Great 答对了 真棒 4 AGoodJobStickerforyou 奖励你一个小贴画 5 Boysandgirls finished 孩子们 做好了吗 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue1 译文 Words Notes Dialogue1Teacher Hello kids Canyoucountthenumbersfrom1to8 Children Ofcourse Soeasy Aftercounting Teacher Great Lookatthescreen Whocancountthenumberofdogs Child1 Me Madam One two three four five six seven Teacher Goodboy Thereare7dogs AGoodJobStickerforyou Thencountthenumberofcats Child2 Letmehaveatry One two three four five six seven eight Teacher Welldone Eightcats AnotherGoodJobStickerforyou Child2 Thankyou Teacher Nowfindthenumbers9and10onpage5 colorthemwithyourfavoritecolors Fiveminuteslater Teacher Boysandgirls finished Children Yes Teacher OK Letmehavealook Wow beautiful SectionTwoDialogues 对话 Dialogue1 译文 Words Notes 师 小朋友 你们好 你们可以从1数到8吗 幼 可以 这么简单 数数后 师 真棒 看屏幕 谁能数一数多少只狗 幼1 我能 老师 1 2 3 4 5 6 7 师 真聪明 有7只小狗 奖励你一朵小红花贴画 再来数一数有多少只猫 幼2 我来试试 1 2 3 4 5 6 7 8 师 真不错 8只猫 也奖励你一朵小红花贴画 幼2 谢谢 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue1 译文 Words Notes 幼2 谢谢 师 现在在第5页上找到数字9和10 给它们涂上你们最喜欢的颜色 五分钟以后 师 孩子们 涂好了吗 幼 涂好了 师 好的 让我看看 哇 好漂亮 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue1 译文 Words Notes 1 Thereare7dogs 有7只狗 Therebe 句型表示的是 某处有 存在 某人或某物 其结构为Therebe is are was were 名词 地点状语 e g Thereisabookonthedesk 书桌上有一本书 Therearethirty eightstudentsinourclass 我们班有38个学生 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue1 译文 Words Notes 2 Colorthemwithyourfavoritecolors 涂上你们最喜欢的颜色 Color除了可以作名词 颜色 以外 还可以作及物动词 意思是 涂颜色于 着色 e g Tomcoloredthepicturered 汤姆将这幅画涂成红色 Thelittlegirlwascoloringpictureswithcrayons 小女孩正在用蜡笔给图画涂颜色 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue1 译文 Words Notes Dialogue2Teacher Showaflash Dearkids howmanypeachesarethereonthetree Children One two three four five Teacher Goodjob Fivepeaches Ifamonkeyhaseatentwoofthem howmanypeachesareleft Child1 Three Right Teacher Yougotit Great Look Therearefivebirdsinthetree Threebirdshaveflownaway Howmanyareleft Child2 Iknow Two SectionTwoDialogues 对话 Dialogue2 译文 Notes Words Teacher Welldone Soweknow 5minus2is3 5minus3is2 Clear Children Yes Teacher Thenthethreebirdshavecomeback howmanybirdsarethere Child3 Five Teacher Cleverboy 2plus3is5 Haveyougotit Children Yes SectionTwoDialogues 对话 Dialogue2 译文 Notes Words 师 展示flash 孩子们 树上有几个桃子 幼 1 2 3 4 5 师 棒极了 有5个桃子 如果猴子吃掉了两个 树上还剩几个桃子 幼1 3个 对吗 师 对 真棒 看 树上有5只小鸟 飞走了3只 还剩几只 幼2 我知道 还剩两只 师 答得好 所以我们得出 5减2等于3 5减3等于2 明白吗 幼 明白 师 现在这3只小鸟飞回来了 树上有几只小鸟呢 幼3 5只 师 真聪明 2加3等于5 明白吗 幼 明白 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue2 译文 Notes Words 1 5minus2is3 5减2等于3 Take2from5is3 也是表示 5减2等于3 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue2 译文 Notes Words 2 2plus3is5 2加3等于5 表示 2加3等于5 还可以用Twoandthreeequalfive 或者Add2to3 andyouget5 来表达 equalv i kwEl 指 等于 SectionTwoDialogues 对话 Dialogue2 译文 Notes Words SectionTwoDialogues 对话 Dialogue2 Dialogue1 1 Let scount 我们来数数 2 Howmuchisit 多少钱 3 Howoldareyou 你多大了 4 What stheanswer 答案是什么 5 Let ssinganumbersong 让我们来唱数字歌 6 Let slearnthenumbers one two three 让我们学数字1 2 3 7 Writethenumbers1and2 写数字1 2 8 Welearnmaththismorning 今天早上我们学数学 9 Countthenumberof 数一数有多少 SectionThreeExtensiveSentences 拓展句型 10 Howmany arethere 那儿有多少 11 What syourphonenumber 你的电话号码是多少 12 Oh honey youmadeamistake 亲爱的 你犯了一个错误 13 6plus3is equals9 6and3is9 6加3等于9 14 5minus1is equals4 Ifyoutake1from5youget4 5减1等于4 15 Good Verygood Excellent Great Wonderful Welldone 好 很好 很优秀 非常棒 做得好 SectionThreeExtensiveSentences 拓展句型 SectionFourPractice 操练 1 DialoguedrillsYou llhearfourEnglishsentencesandgiveyourresponsetoeachonewithinfiveseconds Afterthatyou llheartheanswerforyourreference 你将听到4个英语句子 你有 秒钟的时间说出句子应答 然后你将听到参考应答 1 A Howoldareyou B 2 A Howmuchisit B 3 A Whattimeisit B 4 A What syourphonenumber B I mfifteenyearsold Twoyuan It s5o clock Myphonenumberis734 5659 2 OraltranslationYou llhearfiveChinesesentencesandputeachofthemintoEnglishwithintenseconds Afterthatyou llhearthetranslationforyourreference 你将听到5个中文句子 你有10秒钟的时间将句子翻译成英语 然后你将听到参考译句 1 那儿有多少个苹果 2 让我们来数一数 3 让我们学数字5 4 4减1等于3 5 让我们来唱数字歌 SectionFourPractice 操练 Howmanyapplesarethere Let scount Let slearnthenumber5 4minus1is equals3 Let ssinganumbersong 3 Role playMakeadialogueaboutmathteaching usingthewordsandsentencesofthisunit 用本单元所学单词和句型 创编一个数学教学的情景对话 SectionFourPractice 操练 Sampledialogue SampledialogueTeacher Pleasewritethenumbers1and2onthelines Children OK Teacher Kids haveyoufinished Children Yes Teacher Letmehavealook Beautiful Nowlookatthepicture Howmanyapplesarethere Children One two Therearetwoapples Teacher IfPigtakesoneapplefromthegroupoftwo howmanyareleftforMonkey Children Oneapple Teacher Yougotit Wonderful 2minus1is1 SectionFourPractice 操练 Chant OnePotato TwoPotatoesOnepotato twopotatoes Threepotatoes fourpotatoes Fivepotatoes sixpotatoes Sevenpotatoes more Eightpotatoes ninepotatoes Whereisten Nowwemustcountoveragain SectionFiveFunTime 开心一刻 Chant 一个土豆 两个土豆一个土豆 两个土豆三个 四个 五个 六个七个土豆和更多八个土豆 九个土豆 咦 第十个哪去了 我们还得从头数一数 SectionFiveFunTime 开心一刻 Game 游戏名称 Howmuchisit 游戏目标 学习运用有关的数学经验 确定币值概念 解决购物中的实际问题 初步培养幼儿的理财观念 游戏材料 若干一元纸币 硬币 五元人民币 游戏方法 购物游戏 用玩具 卡片 水果等当 货物 一一标出 价格 价格数字尽量简单 与现金相吻合 先由老师当售货员 孩子当顾客 问 Howmuchisit 老师根据货物价格回答 然后让孩子之间互相模拟扮演售货员和顾客反复练习 SectionFiveFunTime 开心一刻 OneTwoThreeFourFiveOneplusoneistwo Oneplu