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文档简介
人教版小学六年级语文下册 (期末)练习套卷二 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题5分,共计15分)1、看拼音,写词语2、一、看拼音写词语3、选择下列带点字的正确读音画“” 二、作文词语组合部分(5分)1、你一定记得这些同音字,想一想,把字写得准确美观 三、混合基础题(每题4分,共32)1、翻译下列句子2、用原文填空3、选择合适的答案4、选择合适的答案5、给说法正确的句子打“”错误的打“”6、给说法正确的句子打“”错误的打“”7、根据情境,按要求填空8、根据语境,在下面的横线上填入合适的成语 四、阅读与理解(10分)1、阅读风景线樱 挑 椒这一天,我在邻居的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着颗颗红宝石,真是惹人喜爱。走近-看,樱桃椒又是一种姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有些枝条已经偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上。有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的,在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星。洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说,深秋季节,这红色的果实形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒。看着看着我不由自主地说樱桃椒樱桃椒你真美啊1、写出下列词语中的近义词。姿态- ( ) 茂盛- ( )撑开- ( ) 洁白- ( )2、在最后一自然段的中加上标点3、作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先从_看,接着_细看,从樱桃椒的_、_、_、_等作了描述。4、为什么把这种植物
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