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文档简介

2016年庆中秋、迎国庆系列活动方案 活动宗旨： 在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。 一年级： 主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛 一、初步方案： 、以班为单位进行集体歌咏比赛； 、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲； 、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色； 、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、 二、三等奖并给予一定的奖励。 二、时间及场地： 、地点设在学校文化小广场； 、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。 二年级、三年级： 活动主题：“我的青春我做主”风采展示 一、活动方案： 、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动； 、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔； 、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演； 二、活动时、地及要求： 、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必 须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备； 、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材； 、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。 四年级： 主题活动：中秋赛诗会 一、活动方案： 、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品； 、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境； 、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛； 、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新； 、优胜作品将做成版面进行公示和保存。 二、活动要求及时、地安排： 、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明； 、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。 、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。 Xx市第四中学团委 经过团队的努力整理，本司已
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