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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、学习积极性高，有前进的欲望和动力。2、同事们乐于帮助，传授经验不藏私3、身处一个学习氛围极浓的学校，自己觉得不进步都有愧于同伴们的悉心教导。1、家庭琐事较多，会成为自己挤不出时间学习的理由跟借口。2、因动过几次手术，记忆力严重受损，有疑似健忘症表现。3、担心不能持之以恒。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 种子工作坊给了自己一个学习的新鲜平台。2、 学校“青蓝工程”给我一次审视自己并虚心学习的机会。1、 下班回家后时间多不能自己把控2、 一天的疲惫会使自己无法静下心来学习和思考二、我的对策用（优势）停（劣势）给自己压力，有压力才有动力。好高骛远的想法抛到一边，踏实想好每一步计划抓（机遇）御（威胁）利用这次研修平台的机会，好好静下心来思索教学工作中的薄弱环节，寻求突破1、 在家里营造良好学习氛围，带动家人一起学习2、 训练自己的记忆力，调动大脑的神经中枢，让记忆细胞复苏。
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