全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家长开放日活动方案“走近阅读,享受书香”板小20XX年秋季学期一、活动目的:为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。进一步丰富我校校园文化生活,营造校园浓厚的读书氛围,特举行20XX年秋季学期“走进阅读,享受书香”家长开放日活动。 二、活动主题:“走进阅读,享受书香” 三、活动时间:20XX年12月7日上午 四、活动领导小组 组 长:何佑国 副组长:黄永峰组 员:邓美玉 范昌娇 李姗姗 各年级班主任 镇代表:朱明鸿、沈昌春 镇委员:黄年喜五、活动内容及具体安排:序号 1 2 活动时间 课 次 活动地点 活动内容活动负责人 班主任 副班主任签到 正副班主任 副班主任 班主任带学生 8:05-8:2早 读 0 8:25-9:0第一节 5 各班教室 国学经典诵读 各班教室 各班关于读书的主题班会 校长主题讲话 9:15-9:5第二节 3 5 大操场 走近阅读”与孩子的真正成长 9:55-10:大课间 4 25 大操场 板小校歌小小少年 “走进阅读 享受书香”主题活动 分班家长会 德育处 体育组 5 10:25-1第三节 各班教室 班主任 1:05 11:15-16 1:40 结束 11:40 第四节 各班教室 板小课外阅读导读本解析 科任教师交流 开放日结束,家长离校。 副班主任带学生 班主任 科任教师 六、活动具体要求:1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。2、早读分班诵读国学经典是诵读,大课间校歌小小少年的欢唱,各班请做好前期的辅导工作。3、班主任认真领会本次主题活动目的,策划并组织学生精心准备主题班会,班会内容和形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,正副班主任协调、共同完成本班的各项工作。6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;全体教师着校服,规范佩戴校牌,学生着礼服;集会活动中副班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的后面,不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。 七、具体分工 教务处:1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。 2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。德育处、安保处:1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。 3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。4、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。 5、策划组织大课间“走进阅读 享受书香”主题活动。 总务处:1、悬挂家长开放日宣传标语。校门宣传条幅:热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动!后操场横幅:“走进阅读 享受书香”2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。 信息组:1、及时更换背景音乐。2、摄像、照相,做好宣传报道工作。 正副班主任:1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。2、副班主任做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读国学经典诵读,大课间校歌小小少年的欢唱,请班主任做好前期的准备工作。4、正副班主任配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会,激发兴趣,形式多样,有观赏性。 6、做好与家长、科任教师的沟通和协调羊尾镇板桥小学小学家长开放日意见反馈表尊敬的家长:感谢您的积极参与!请您在听课活动结束后,认真填写好该表,并交给班主任老师。1、您对本次“家长开放日”活动的满意度: A、很满意 B、较满意C、一般D、不满意2、通过听课,您对孩子的表现,您对教师的表现 A、很满意 B、较满意C、一般D、不满意4、通过听课,您对教师的教学方法和手段 A、很满意 B、较满意C、一般D、不满意 5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效 A、很好B、较好C、一般D、不太好 6、您认为目前教育最需要培养学生方面的素质? A、学习能力 B、关心他人 C、诚信D、心理健康 7、您认为学校对学生的管理方面做得 A、很好B、较好C、一般D、不太好 8、您希望在以后的家长开放日看到什么内容:9、您想对老师说的是:10、您对学校的意见或建议是:谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《流行病学病因推断》教学设计(本科预防医学三年级)
- 【高效课堂】人教版小学数学二年级下册《有余数的除法-解决问题》教学设计
- 八年级英语Unit8EnglishWeek词汇第一课时跨学科教案
- 本科三年级人力资源管理专业《借调合同争议多元化解纷机制》实务教案
- 八年级物理牛顿第一定律跨学科融合与科学推理进阶导学案
- 北师大版初中数学七年级上册有理数加减混合运算教案
- 第五课 《小写转大写数字转符号》教案小学信息技术粤教版(B版)三年级下册
- 2025-2026学年字形结构教学设计表格
- 第4课 信息的搜索教学设计初中信息技术(信息科技)八年级下册川教版(旧版)
- 2025-2026学年字母图形设计教学目标
- 黑龙江哈尔滨市2026届高考第一次模拟考试数学试题+答案
- 2026年安徽省合肥市高三二模英语试题(含答案和音频)
- 2026年传播与策划考试试题及答案答案
- 小学劝返复学工作制度
- 2026年部编版五年级语文下册金句仿写
- 2025陕煤电力略阳有限公司高校毕业生招聘10人笔试历年典型考点题库附带答案详解
- 藏医外冶室工作制度
- 2025年铜仁市辅警考试公安基础知识考试真题库及参考答案
- 日本本田奖惩制度
- 紧固件模具维护调试技师岗位招聘考试试卷及答案
- 2026年安全生产月公开课:人人讲安全 个个会应急查找身边安全隐患
评论
0/150
提交评论