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文档简介

2001年日语能力考试2级读解問題次文章読、後問答。答、1234最適当一選。本文转自沪江日语 私欲望。、欲望膨張宇宙限。本文转自沪江日语話想像。中学生父母毎月小遣、今2000円一気20万円?彼欲望知、前思全部手入、小遣持店飛違。本文转自沪江日语(中略)本文转自沪江日语 、地球上子供全員、20万円小遣、好買。可能。本文转自沪江日语 欲望無限、大人同。大人買何買。、思話。、地球上存在全工場稼働、無限。人間技術進。本文转自沪江日语 労働者数限。機械設備限。農産物作、農地限。大家住住、土地足、地球上森林木切出、間地球丸裸。本文转自沪江日语、最大事、私欲望無限、工場機械設備、労働力、森林、農地、住宅地、石油、商品生産経済資源有限。経済資源有限、私欲望、一部分手入。別言方、経済資源有限生産有限。、私手入所得有限。、商品買予算有限。本文转自沪江日语説明、経済学稀少性(Scarcity)言葉使。稀少性、人間欲望満足経済資源地球上存在厳現実示簡潔言葉。稀少経済資源使、人間生活豊。、経済学最大目標。 本文转自沪江日语問1話、内容話。1 人間欲望宇宙同話2 人間欲望話3 小遣困話4 中学生1月小遣増話問2店飛、。1 欲全部買。2 店全部買。3 友早行。4 大人早行。問3思、意味。1 20万円欲何買。2 大人何買得。3 大人欲自由買金。4 子供、大人20万円欲買。問4人間技術進何指。1 人間欲望2 限作出3 早安作出4 世界中工場一斉動問5大家住住、。1 土地足上、家建労働者数機械設備十分。2 土地足、家建木不足。3 土地足上、大家建、材料木。4 土地足、農産物農地。問6何。1 経済資源限、物作出工場農地不足2 経済資源限、欲手入3 人間欲望限、欲手入思4 人間欲望限、作出工場農地無限必要問7筆者、経済学学問。1 有限経済資源無限人間欲望満足方法考学問2 人間欲望有限稀少性見方考学問3 限経済資源有効使生活豊方法考学問4 限資源何優先生産経済的考学問本文转自沪江日语問題次(1)(2)文章読、問対答最適当1234一選。本文转自沪江日语(1)使絵画見実験。実験10枚絵10枚絵。訓練用小実験箱入。実験箱、絵映。 絵映餌、絵時餌。、別逆絵餌、絵訓練。20日間程度訓練区別。絵絵。 区別、20枚絵丸暗記。実際数意味図記憶力持。()、訓練、初見絵見場合、絵絵区別。訓練特定絵丸暗記、作品、作品作風区別考。問1筆者実験使絵見。1 絵見絵見分。2 全部両方絵見。3 全部描絵見。4 全部描絵見。問2場合、区別筆者判断。1 餌絵見、場合2 餌絵見、場合3 絵見、場合4 両方絵見、場合問3()入次。1 2 3 4 一方問4作風区別、。1 始場合、絵。2 絵10枚、区別。3 絵画家描絵区別。4 絵特徴絵特徴区別。本文转自沪江日语(2)子供食事教、“”“”、自分考方押付子供納得。子供、美食方、人“”“”思経験通、美意味納得。、家庭学校集団中、子供自身自分意識。、美食方食見。子供思。(中略)美習慣、場応美自己身。、皆食事成立“他者関係”不可欠気。人人前食事、一人食整食方。自分見、人見気持根底。食事身必要性自然生。一方、一人食事、食事感少。近頃家庭多見“子供独食”、子供適切観身意味考慮問題。本文转自沪江日语問1自分意識、。1 自分意識。2 他人自分迷惑意識。3 他人見自分美見意識。4 家庭学校等集団中自分置立場意識。問2子供食事身筆者、。1 親考方子供押付。2 時、一人食事。3 子供美食。4 子供意味説明納得。問3子供一人食事独食、筆者考。1 一人食事正身。2 一人食事適切観身。3 人一人食方正食方。4 一人食事正食。本文转自沪江日语問題次(1)(5)文章読、問対答最適当1234一選。(1)日出、日入太陽上地平線瞬間比較的知。、日出太陽上地平線顔瞬間、日入太陽上地平線沈、太陽見瞬間。類推、月出、月入同決思人多、月場合違。月出、月入、月中心地平線瞬間。、月場合太陽違基準採用。、月満欠現象。上決、三日月観測難。月中心、三日月場合、弧一部円中心求同、。問1日出瞬間。問2月場合、太陽違基準採用。1 月太陽違中心移動。2 月太陽違形変。3 月太陽違観測時間変。4 月太陽違位置動。(2)今週末快晴恵。天気予報聞、週末。答土曜、日曜人5割。常識的感、残5割考思、驚。放送文化研究所定期的実施言葉遣関全国調査一部。昨年11月20歳以上男女約1400人回答。週末20代四人一人、金曜夜日曜夜比較的長。週休二日制当前、生活身。一方、60代以上週末土曜考人19。日曜末、一週間日。単純言葉一常識幅。【問】週末関、調査結果合。1 20代人半数週末金曜、土曜、日曜三日間考。2 20代人約25週末土曜、日曜二日間考。3 60代以上人週末日曜考。4 60代以上人19週末土曜考。(3)名司会者相手話引出感心、素人司会。型挨拶、内容深話聞出持味生大変難。司会者特殊性必要。【問】名司会者人。1 話人2 引出人3 楽話引出人4 深内容挨拶人(4)図略(5)人所有働能力、()能力、()能力、概念化能力、()能力四種類説明考方。()能力、販売、場合業

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