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文档简介

最新人教版小学六年级语文下册期末练习试卷三 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计10分）1、修改病句2、请认真地读拼音，端正地写词语 二、词语组合部分（10分）1、汉字组词语2、组词 三、混合基础题（每题4分，共40）1、根据课文内容填空，把答案写在答题卡上2、课外积累吧3、句子广角照样子，写句子课文回顾4、请你当判官，对的打“”，错的打“”5、给下列加点的字选择正确的读音，用“ ”标出6、指出下列各句的说明方法7、仿照例句，写出平时对生活现象的点滴感悟8、修改病句9、牵线搭桥。让两岸的两兄弟手牵手10、你一定积累了不少这样的词语，斜对哟 四、阅读与理解（10分）1、阅读部分从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。1.节选部分选自课文_，它是现代著名作家_写的。2.用“”划出写孩子多的词。用“”划出作者的联想。3.作者想像极为丰富，比喻很奇特。用_比喻_，表现了作者_。4.“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思是_。5.选段中的双引号表示_。表示直接引用表示着重指出具有特殊含义 五、作文（30分）1、根据提示与要求，写
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