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最新人教版小学六年级语文下册（期末）检测试卷四 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计10分）1、看拼音写词语2、看拼音写词语 二、词语组合部分（10分）1、形近字组词2、汉字组词语 三、混合基础题（每题4分，共40）1、翻译下列句子2、选择合适的答案3、选择合适的答案4、给说法正确的句子打“”错误的打“”5、给说法正确的句子打“”错误的打“”6、根据情境，按要求填空7、给下列带点字选择正确的读音，用“-”画出8、按课文内容填空9、选择10、选择 四、阅读与理解（10分）1、阅读小水珠和大浪，回答问题小水珠和大浪从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗-”地冲一下，不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗-哗-哗-”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1.这篇短文是按顺序写的。 2.用“”把本文分作三段，写出第二段的段意。 3.用-在文中画出描写人物内心活动的句子。 4.读了小水珠和大浪这篇短文后
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