语文人教版九年级下册常见虚词分类题、中考模拟题.docx

之:A代词学而时习之知之者不如好之者择其善者而从之一老河兵闻之人皆吊之忽啼求之借旁近与之余闻之也久又数刀毙之渔人甚异之闻之，欣然规往策之不以其道B结构助词的：为楚造云梯之械其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴其邻人之父亦云不能称前时之闻禽兽之变诈几何哉忘路之远近水陆草木之花祗辱于奴隶人之手益慕圣贤之道燕雀安知鸿鹄之志哉此三子者皆布衣之士也威天下不以兵革之利醉翁之意不在酒既而尽奔腾分合五阵之势 实是欲界之仙都此则岳阳楼之大观也C主谓间：两狼之并驱如故予独爱莲之出淤泥而不染无丝竹之乱耳当余之从师也盖余之勤且艰若此公亦尝闻天子之怒乎臣以王吏之攻宋也布衣之怒，亦免冠徒跣而不知太守之类其乐也如倩女之会面而髻鬟之始掠也以天下之所顺虽我之死,有子存焉大道之行也，天下为公D音节助词：久之，目似暝处处志之鸣之而不能通其意怅恨久之卒之为众人妇拍而呜之E宾语前置的标志：宋何罪之有？菊之爱，陶后鲜有闻。弗之怠其此之谓乎F定语后置的标志：马之千里者居庙堂之高则忧其民G动词：辍耕之垄上吾欲之南海，何如？又间令吴广之次所旁丛中多助之至而：A时间词尾：俄而雪骤久而乃和B顺承：相委而去学而时习之温故而知新余强饮三大白而别为坛而盟登轼而望之既醉而退其不善者而改之夺而杀尉困于心衡于虑而后作C转折：人不知而不愠而疑邻人之父濯清涟而不妖而记其长曾不盈寸由是则生而有不用也予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉（爱莲说）千里马常有，而伯乐不常有。（马说）环而攻之而不胜不义而富且贵狼亦黠矣 而顷刻两毙而两狼之并驱如故既已知吾知之而问我后狼止而前狼又至 D修饰：道渴而死怒而触不周之山蹴尔而与之则玉城雪岭际天而来朝而往暮而归河曲智叟笑而止之曰E并列：舍鱼而取熊掌者也中峨冠而多髯者为东坡博学而笃志，切问而近思然后知生于忧患而死于安乐也饮少则醉而年又最高，故自号曰醉翁学而时习之，不亦说乎妇拍而呜之其：A代词：择其善者而从之回也不改其乐不知其旨也其诗以养父母收族为意稍稍宾客其父恐前后受其敌场主积薪其中其一犬坐于前意将隧入以攻其后也其两膝相比者策之不以其道俟其欣悦门人弟子填其室亲旧知其如此屠大窘，恐前后受其敌B指示代词：这、那人不堪其忧其此之谓乎其船背稍夷其言自若人之俦乎C指示代词：“其中”其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也人有百手，手有百指，不能指其一端（口技）D猜测语气：其真不知马也E反问语气：其真无马耶其如土石何于：A介词“到”日盘仲永环谒于邑人仓鹰击于地上安陵君因使唐雎使于秦箕畚运于渤海之尾而飞于北海B介词“在”于舅家见之战于长勺于时冰皮始解荆国有余余地而不足于民C介词“比”贤于材人远矣所欲有甚于生者皆以美于徐公D介词“从”则其受于人者不至也受地于先王舜发于畎亩之中冷光之乍出于匣也子墨子闻之，起于鲁E介词“向”请广于君告知于帝胡不见我于王F介词“对”万钟于我何加焉未尝不叹息痛恨于桓灵也欲有求于我以：A介词：用屠惧 投以骨屠暴起 以刀劈狼首以衾拥覆寡人欲以五百里之地蒙辞以军中多务咨臣以当世之事祭以尉首B连词：来意将隧入以攻其后也家贫，无从致书以观属予作文以记之陛下亦宜自谋，以咨诹善道。诚直开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。C连词：用来盖以诱敌将以攻宋可以调素琴D介词：凭借以此夸能不以千里称也以此自终安陵以五十里之地存者何以战以残年余力E连词相当于而：自既望以至十八日为盛近岸，卷石底以出计日以还F介词：按照策之不以其道必以情G连词：因为以中有足乐者以是人多以书假余徒以有先生也扶苏以数谏故，上使外将兵此独以跛之故 父子相保H介词：把因以为号焉以光先帝遗德必以分人以牒为械I连词：以致于以塞忠谏之路也以伤先帝之明G动词：认为先帝不以臣卑鄙皆以美于徐公我以日出时去人远自以为大有所益乃：A副词“于是、就”陈胜吴广乃谋曰见渔人，乃大惊乃丹书帛曰乃记之而去陈胜乃立为王乃入见B判断动词“是”当立者乃公子扶苏项燕C副词“竟然”乃不知有汉D副词“才”去后乃至乃悟前狼假寐，盖以诱敌为：A介词“被”岂能为暴涨携之去为宫室器皿仅有敌船为火所焚B动词“成为”啮沙为坎穴化为邓林海涌银为郭为坻为屿以弱为强者C动词“做”共工与颛顼争为帝为宫室器皿吾从北方闻子为梯可以为师矣D动词“作为”全石以为底E动词“作为”武陵人捕鱼为业F介词“向、对”不足为外人道也为天下唱此人一一为具言所闻G判断动词“是”中轩敞