包鸾中学九上化学期末测试题(C)(含答案).doc_第1页
包鸾中学九上化学期末测试题(C)(含答案).doc_第2页
包鸾中学九上化学期末测试题(C)(含答案).doc_第3页
包鸾中学九上化学期末测试题(C)(含答案).doc_第4页
包鸾中学九上化学期末测试题(C)(含答案).doc_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

包鸾中学九上化学期末测试题(C)(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量: H 1 N 14 C 12 O 16 Ca 40一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意1.下列实验只能反映物质的物理性质的是( ) A检验是否是O2 B铁丝浸在硫酸铜溶液中 C证明H2比空气轻 D倾倒CO22.下列物质属于纯净物的是( ) A冰水 B医用的生理盐水C高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D雪碧饮料3.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D天然气4.重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用( )矿物含量:mg/L钾 1-10 镁 1-10钠 1-16 偏硅酸 35-70钙 5-65 TDS 70-330A铅笔 B碳素墨水笔C蓝墨水笔 D圆珠笔5.“天然益力,焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如右图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是( )A单质 B分子 C原子D元素6分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有( ) A氧气 B氧元素C氧分子D氧化物 7.最近科学家确认,存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60的物质,这一发现将开辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N60这种物质的说法正确的是( )A它是一种新型的化合物 B它是由60个氮原子构成的C它的相对分子质量是840g D它属于单质8. 保持五氧化二磷化学性质的最小粒子是( )A磷原子 B氧原子 C磷原子和氧原子 D五氧化二磷分子9. 根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是( )A它们表示的是同一种元素 B它们的核外电子数相同C它们都具有相对稳定的结构 D它们依次表示原子、离子、离子10. 通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列有关硬水的说法正确的是( )A硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物 B生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度C硬水放一段时间就变成软水 D在硬水中加入少量的肥皂水,会产生大量的肥皂泡11. 下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是( )A将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。B某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体一定是一氧化碳 C通常情况下木炭在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,放出大量的热 D硫粉在空气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味气体12.下图所示的实验能达到实验目的的是( )A验证质量守恒定律 B测定空气中的氧气 C证明CO2密度比 D证明CO2含量 空气大 与水反应13. 温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是( )A. CO2 能使澄清石灰水变浑浊 B. CO2 能使干燥石蕊纸花变红C.“低碳”是指较低的CO2排放 D.温室效应为人类提供了适宜的生存温度14. 下图是氢气与氯气反应生成氯化氢的示意图。下列关于从此图中获取的信息的描述不对的是( ) A原子不能构成物质,只有分子才是构成物质的基本粒子 B原子是化学反应中的最小粒子 C化学反应前后元素的种类不变D分子在化学反应中可分裂成原子15. 区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳加入少量澄清石灰水并振荡16. 钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气,下列关于石油和天然气的叙述错误的是 ( )A.天然气是混合物 B. 天然气的主要成分是甲烷C.石油是一种化石燃料 D. 石油是可再生能源二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)17. (2分)用化学符号填空:(1)1个氧化汞分子 ;(2) 2个氧原子 。18. (3分) 以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:(1)元素原子的相对原子质量是 ;(2)元素的一种微粒的结构示意图为 该微粒的符号为 ;(3)由与形成化合物的化学式是 。19. (4分) )N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。(1)N2O中氮元素的化合价是 ,NO2中氮元素的质量分数是 。(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的 (填“物理”或“化学”)性质。(3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X,则X的化学式为 。20. ( 3分) 激光打印机是常见的办公用品,它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。(1)碳粉不具有的性质是 (填序号)。A黑色 B易溶于水 C可燃性 D常温下稳定(2)将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为 ,该反应中碳表现出 (填“氧化”或“还原”)性。21. (4分) 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 图 图1 图2 图3 (1)图1是电解水的实验装置。下列有关说法正确的是 。A该实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧B. 电解水的实验证明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的C水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化E. 正极与负极产生的气体质量比是2:1(2)图2是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 ,净化后的水是硬水还是软水,生活中可用 加以鉴别。(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是 。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。22. ( 4分) A、B、C、D、E是常见的五种气体, +D它们之间的化关系如右图所示(图中反应条件已 X 略去),X在常温下为液体,则 : + A (1)写出物质的化学式:A ; E CuO C 。 +C(2)写出有关反应的化学方程式: B ; 。三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)23 . ( 5分) 右图是初中化学中三个实验,请按要求填空:(1)C实验中烧杯的作用是 。(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为 ,该实验成功的关键是 (填序号)。装置气密性好 实验前夹紧止水夹 红磷过量或足量 冷却到室温后才打开止水夹 要选用教室内的空气(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是 。(4)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是 。24. ( 6分) 小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中有标号仪器的名称:a是 。(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气选用了发生装置,而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他 ;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是 。(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是 ;(4)小明选用C装置制取少量CO2,其反应原理是 (用化学方程式表示);C装置中a的作用是便于 。四、计算题(本大题包括1个小题,共7分)25. ( 7分) 兴趣小组同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取11.1g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热、冷却、称量剩余固体的重复操作(已知:杂质中不含钙元素,且不参加反应)。记录数据如下:操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量(g)8.56.96.76.7请计算:(1) 碳酸钙中,碳、氧元素的质量比为 ;(2)完全反应后产生的二氧化碳质量为 g;(3)汉白玉中碳酸钙的质量;(写出计算过程)包鸾中学化学试题(C)参考答案密 封 线一、选择题:每题只有一个正确答案。(本题共16小题,每题2分,共32分)1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C 16.D二、填空题(每空1分,共20分)17.(1)HgO(2)2O18.(1)14.01(2)Al3+ (3)NaCl 19.(1)+1 30.4%(2)物理 (3)NH3 20.(1)B(2)C + 2CuO 2Cu + CO2 还原性21.(1)D (2)过滤 肥皂水(3)吸附杂质 22.(1)O2或CH4 CO (2)CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O CuO + CO Cu + CO2三、实验题(每空1分,共11分)23.(1)与烧杯进行对比实验 (2)4P + 5O2 2P2O5 (3)可燃物与O2接触才能燃烧 (4)隔绝O2(或空气)24.(1)长颈漏斗 (2)在试管口放一团棉花 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2(3)检查装置的气密

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论