诚信在我们身边.doc

“诚信在我们身边”主题中队会方案学校班级：满春小学五（3）中队主持人：思云皓活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处事的重要意义。2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。活动准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；2、社会对不诚信现象的看法（具体事例）3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例；5、排练有关“诚信”的小品、诗朗诵；活动过程： 一、 宣布活动开始，唱队歌。二、 诚信人生的宝藏主持1：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。主持2：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。主持1：诚信是一句诺言，永不改变。主持2：诚信是一个举动，说到做到。主持1：它不是天上的彩虹，虽然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石子小路，平凡但却脚踏实地。主持2：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的照射，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受着大自然的考验。主持1：诚信是美丽的主持2：诚信是高尚的合：诚信是人生的宝藏！三、 诚信调查问卷1、 主持：让我们先来做一份调查问卷，方法：每个小队选一个名队员，要求：选择把自己最真实的想法。2、 做调查问卷。3、 在他们统计问卷的时候，请欣赏第三小队的诗朗诵若为人生故，诚信不可抛4、 主持：通过刚刚的调查问卷，我们可以看到，我们在XX方面做得非常好，在XX方面还存在不足。对有些大家有不同意见的地方，我们可以进行讨论。5、 针对刚才的调查问卷意见分歧的地方展开讨论。6、 主持：我们做人、做事，抓住一个核心：诚信。7、 “诚实守信”六点倡议： 1）表里如一，言行一致；2）不掩盖过失；3）不欺人，不自欺；4）做事不贪功，不作假；5）不失信于人；6）行动要遵时、守约7、同意以上六点，愿意去做的，请起立宣誓。四、不诚信人格缺失主持：虽然诚信十分重要，可是在现在的生活中，我们往往拿金钱、名誉、地位作为衡量生活的尺度。于是，在利益的波涛逐流下，诚信逐渐被淹没，逐渐被人们所遗忘。1.下面请欣赏由袁博、林岳鹏、周扬三位同学带来的改编小品美味鸡腿（用劣质材料坑害消费者）2.主持人：谢谢三位同学给我们带来的精彩表演。其实，在笑声背后，我们还应该想说写什么？3.揭露社会上不诚信的现象。4. 主持人：不诚信是一种人格缺失，是不受欢迎的，请看一组图文：（劣质食品加工，假冒伪劣，虚假广告，坑蒙拐骗）5、主持人：针对身边的不诚信，我们应该跟这种现象做坚决的抵制，我们要做诚信的小公民。五、诚信故事知识竞赛1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关？秦末季布2. “你必须以诚待人，别人才会以诚相报 。”是下列哪位名人所说？ A孔子 B朱熹 C李清照 D李嘉诚（是）3.请将下列诚信名言与其作者连线 信，国之宝也，民之凭也。 -冯梦龙 推心置腹，开诚布公 -张九鼎 言必信，行必果 -论语六、我们身边的诚信1、 夸夸我们身边的诚信之星。（9月本中队的林岳鹏被评为校“诚信之星”）2、 我的诚信小故事。3、 欣赏诚信配乐诗朗诵表演：魏思琪主持人1：诚信是叶，烘托出个人的魅力。主持2：诚信是花，盛开在灿烂的季节。主持1：诚信是源泉，美德从这里倾泻而出。主持2：诚信是钥匙，开启成功之门，让我到达成功的彼岸。主持1：诚信这份宝藏，谁能拥有它，必将使自己永远富有！合：让我们在人生的旅途中挖掘这一份珍贵的宝藏，共创美丽新世界！七、辅导员讲话: 如今的时代是诚信的时代，作为学生，讲诚信，首先得先遵守好校纪校规，遵守好社会公德，这是今后我们走向社会的通行证。俗话说得好，人无信，无以在社会立足;无诚信，就将无立足之地。诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在我们日常生活实践中。只有诚信成了一股风，一股人人参与的社会风，世界的明天才会更美好。让我们携起手来，为创造我们美好的明天而努力。八、请辅导员带领呼号。九、退旗。十、宣布活动结束。（附）调查问卷 1)、每周一次的值日生工作，（ ）A：我每次把自己的值日岗位做好； B：有时晨洁来不及，因为来得晚了； C：值日生有好几个，让别人去做吧，或者组长去做吧，我不做；D：老师和组长叫我再去做吧2)、我们每天要完成各项作业，我觉得（ ）A：做作业使我们的学习更有效，我每次都能认真完成；B：我每次完成，但有时不够认真；C、简单的我会做，难的题目等别告诉我吧；D：漏掉几道，大概老师不会发现吧；3)、学习上遇到困难，我（ ）A：我马上向同学和老师请教；B：我自己多思考一会儿，尽量自己解决；C：太难了，不做了，抄别人的答案吧；4)、看到好朋友考试作弊，你会（ ）A：马上告诉老师；B：他是我的朋友,我不能出卖他；C：下课向他指出来； D：不