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文档简介
Unit 2 Part A Lets learn 教学设计1、 教学内容 Section A Lets learn Read and match P15 二、教学目标 1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。 2.初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。三、教学重难点w W w .x K b 1.c o M 1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。 2.掌握Lets learn中如何询问和回答最喜欢的季节,并能试着说出理由。4、 教学过程Step1 .预习温故 1.引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool. cold,cold Its cold.用同样方式复习余下单词。 2.复习四年级下册询问天气的句型 T: Whats the weather like in Yanbian? Ss: Its cold/ Step 2. 新课内容展示 (1)Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter. T: spring, spring spell it please Ss: spring, spring S-P-R-I-N-G (其余单词学法同上)绿色圃中小学教育网http:/www.L (2) T: spring, spring,I like spring. Ss: spring, spring,I like spring. (其余单词学法同上) (3)Talk about the weather. T: Whats the weather like today? Is it cold? Ss: No, its warm.引出spring T: Which season is cold? 引出season,winter. T: Do you know another season? 引出summer, autumn(反复教读单词) (4)Lets learn. S1: Spring. Its warm and sunny. T: Which season do you like best? S2:Summer.I can go swimming every day. 反复操练并让学生掌握该句型。 (5)Listen to the tape,分角色读Lets learn. 请学生翻译句子。Step 3. 合作交流 1.Role- play: 猜一猜,学生灵活并运用所学单词练习句型: S1: Which season do you like best? S2:Spring/.I can 反复练习。 2.Read and match:Read and choose the right pictures.Step 4. 达标检测选一选,读一读。 1. Whats the weather like today? A. 我每天都能去游泳。 2. Today is cold. B. 冬天是白色的。 3. I can go swimming every day. C. 你最喜欢哪个季节? 4. Winter is white. D. 今天很冷。5. Which se
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