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2019-2020学年初中数学华师大版八年级下册16.1.1分式及其基本性质 同步练习新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共10分)1. (1分)使分式 有意义的x应取( ) A . 且 B . 或 或 C . 或 D . 且 且 2. (1分)要使分式 有意义,则x应满足的条件是( ) A . x1B . x1C . x1D . x13. (1分)下列式子中,是分式的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)若 ,则 =( ) A . 2B . C . D . 5. (1分)使分式 有意义的x的取值范围是( )A . x3B . x3C . x3D . x=36. (1分)若分式 的值为 ,则 的取值为( ) A . B . C . D . 不存在7. (1分)绵阳到某地相距n千米,提速前火车从绵阳到某地要t小时,提速后行车时间减少了0.5小时,提速后火车的速度比原来速度快了( )A . B . C . -D . -8. (1分)已知ab=2,则代数式2a2b+3的值是( ) A . 5B . 6C . 7D . 89. (1分)要使式子 有意义,则x的( ) A . 最大值是 B . 最小值是 C . 最大值是 D . 最小值是 10. (1分)若分式 的值为0,则x的值为( ) A . 0B . 2C . 2D . 2或2二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)当x_时,分式 的值是正数 12. (1分)一点A从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为_;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为_;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为_;(4)写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为_;(5)如果第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m=_13. (1分)若代数式2a2+3a+1的值是6,则代数式6a2+9a+5的值为_. 14. (1分)若分式 的值为0,则x=_ 15. (1分)当x=_时,分式 的值是0?16. (1分)已知分式 = , 则=_三、 解答题 (共4题;共5分)17. (2分)解下列方程(1)10x12=5x+13(2) 18. (1分)已知二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x-10 1234y830-103(1)求该二次函数的解析式;(2)当x为何值时,y有最小值,最小值是多少?(3)若A(m,y1),B(m+2,y2)两点都在该函数的图象上,计算当m 取何值时,?19. (1分)已知y ,x取哪些值时,y的值是零?分式无意义?y的值是正数? 20. (1分)当整数x取何值时,分式 的值是整数? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-
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