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文档简介

2019-2020学年中考化学一模考试试卷 (I)卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列作法能减少空气中PM2.5的是( ) A . 农作物秸秆就地焚烧B . 吴店镇大力新建风能、太阳能发电站C . “桃花节”鼓励市民自驾游D . 节日庆典大量燃放烟花爆竹2. (2分)小丹家里栽种了一盆茶花,叶色发黄、而且易倒伏,急需施用化肥你给他选的一种最合适的化肥是( ) A . KClB . CO(NH2)2C . Ca(H2PO4)2D . KNO33. (2分)关于5P2O5的描述正确的是( )A . 5个五氧化二磷原子B . 10个磷原子和25个氧原子C . 五氧化二磷分子由氧元素和磷元素组成D . 5个五氧化二磷分子,每个分子含有5个氧原子和2个磷原子4. (2分)加碘盐通常是在食盐中加入物质KIO3 , 其中碘元素的化合价是( )A . -1B . +1C . +3D . +55. (2分)以下关于实验现象的描述正确的是( )A . 铁与盐酸反应时,溶液由无色变为蓝色B . 铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁C . 电解水时正极产生的气体体积比负极产生的少D . 白磷在空气中燃烧,产生大量烟雾6. (2分)下表是元素周期表的一部分,则下列说法正确的是 ( ) A . 13号元素是地壳中含量最多的金属元素B . 11号元素的中子数是11C . 表中左边是非金属元素,右边是金属元素D . 硫元素的相对原子质量为167. (2分)下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是( )A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 化学反应前后原子的数目没有增减C . 该化学反应属于分解反应D . 分子间存在一定的间隙8. (2分)如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( ) A . 等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B . 铜片在空气中加热C . 加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D . 20时,向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体9. (2分)类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是( ) A . 单质是由一种元素组成的物质,同理由一种元素组成的物质一定是单质B . 氢气与空气混合点燃可能爆炸,同理CO与空气混合点燃也可能爆炸C . 氮肥氯化铵能与碱混合研磨会产生氨气,同理氮肥尿素与碱混合也能产生氨气D . 有机物中都含碳元素,同理含碳元素的化合物都是有机物10. (2分)(2015佛山)下列除去杂质的方法中,不正确的是( )选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ANaOH溶液 (Na2CO3)加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水溶解、过滤CCO(CO2)通过足量的NaOH溶液、干燥DFeSO4溶液(H2SO4)加入足量Fe粉、过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题;共7分)11. (4分)用数字和化学符号表示下列意义: (1)2个硫原子:_(2)3个钠离子:_(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2_(4)3个五氧化二磷分子:_ 12. (3分)2017年5月18日,我国首次海域“可燃冰”试釆成功,我国也由此成为世界上第 -个实现稳定开采海洋超级能源的国家。“可燃冰”是天然气水合物,外观像冰,遇火即可燃烧。(1)开采海域“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石_的物理性质; (2)“可燃冰在海底不燃烧的原因是_; (3)可燃冰的主要成分是甲烧。请写出“可燃冰,,燃烧的化学方程式_三、 简答题 (共1题;共3分)13. (3分)根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。(1)P点的含义:在t时甲与乙的溶解度_; (2)在温度不变的情况下,把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是_; (3)甲中含有少量的乙,若提纯甲应采用的结晶方法是_。 四、 推断题 (共1题;共7分)14. (7分)下图为AG(初中常见物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分。根据以上信息回答下列问题:(1)写出A 的化学式:_,其常见用途为_(任写一条)。 (2)反应的现象为_(3)写出反应的化学方程式 _,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)写出反应的化学方程式 _(5)Na2O与CaO的化学性质相似,下列物质中_(填标号)能与Na2O发生化学反应。a.Mgb.N2c.稀盐酸d.NaCl固体五、 实验题 (共2题;共21分)15. (15分)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究: (1)写出图中仪器a、b的名称:a_,b_。 (2)如何检验装置B是否不漏气?_。 (3)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:_,我知道它的反应类型是_。 (4)我想制取该气体,发生装置将选取图中的_(填序号,以下同),收集装置选取_。 (5)如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从_端(填“”或“”)导入。 (6)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是_。收集装置可选取上图中的_填序号。 (7)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_。 16. (6分)(2015烟台)生石灰常用作食品干燥剂久置的生石灰里可能会含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙三种物质中的一种或几种(假设久制的生石灰中不再含有其它成分)为了探究久置的生石灰的成分,某校化学兴趣小组进行了以下探究活动【设计实验】取0.94g久置的生石灰样品放入烧杯中,进行了以下探究实验,如图所示:【讨论与分析】(1)生石灰可以做干燥剂的原因是_(用化学方程式表示)(2)向0.2g滤渣A中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明久置的生石灰样品中一定含有_(填写化学式)(3)中反应过程中的实验现象是_ (4)将混合物C、D全部倒入一个洁净的烧杯中混合,充分反应后,过滤,得到1g滤渣E和红色滤液F向滤液F中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,则滤液F的溶质中一定含有_,还可能含有_【解释与结论】依据实验现象和测得的数据判断,0.94g久置的生石灰样品的成分是_六、 计算题 (共2题;共14分)17. (8分)为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),(1)“加碘食盐”为人体补充的是_(填“碘元素”或“碘单质”)(2)计算碘酸钾的相对分子质量为_(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是_(计算结果保留到0.1%)(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为21.4mg,则进入人体的是碘元素是多少毫克?(写出计算的过程,计算结果保留到0.1mg)18. (6分)今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量/g0.080.080.04试计算:(1)共制得氢气_g (2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少。(写出计算过程) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题;共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、三、 简答题 (共1题;共3分)13-1、13-

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