2019-2020学年人教版（五·四学制）化学八年级全一册第七单元测试卷A卷.doc

2019-2020学年人教版（五四学制）化学八年级全一册第七单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）（2016梧州）在加油站应悬挂的警示标志是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列处理事故的方法不正确的是（ ） A . 油锅着火用水扑灭B . 电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C . 厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风D . 扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线其前的一片树木砍掉3. （2分）“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”是2008年北京奥运会的三大主题北京市采取的下列措施中与“绿色奥运”关系最密切的是（ ） A . 建成四通八达的快速交通网络B . 综合治理环境，实现天更蓝、水更清、地更绿C . 进行信息化建设，奠定“数字北京”的基础D . 建设和改造水、电、气、热等生活设施4. （2分）将一条纯棉的手帕用质量分数为60%的酒精溶液浸透后轻拧，用坩埚夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是（ ） A . 水作为反应物参与了化学反应B . 手帕的温度没有达到纯棉着火点C . 纯棉的手帕不可燃D . 坩埚钳有导热作用，手帕的温度较低5. （2分）碳的耗用量称为“碳足迹”一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品以下做法可以减小“碳足迹”的是（ ）A . 减少一次性筷子的使用B . 大量使用煤、石油等燃料C . 将生活垃圾进行焚烧处理D . 以私家车出行代替公共交通工具6. （2分）用扇子扇灭蜡烛火焰的灭火原理是（ ）A . 隔绝空气B . 降低可燃物的着火点C . 清除可燃物D . 使温度降到可燃物的着火点以下7. （2分）下列事故的处理方法正确的是（ ）A . 沼气池清理作业前进行灯火试验B . 室内起火，迅速打开所有门窗通风C . 发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D . 夜间发生液化气泄漏，开灯进行检查8. （2分）下列不属于化石燃料的是（ ） A . 天然气B . 煤C . 石油D . 太阳能9. （2分）（2015咸宁）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A . 水能溶解许多种物质，因此水是一种溶液B . 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C . 碱溶液的pH7，若测得某溶液的pH=12，因此该溶液一定是碱的溶液D . NaOH溶液中OH能与酸反应，因此KOH溶液中的OH也能与酸反应二、 填空题 (共2题；共5分)10. （1分）下列自救措施中合理的是（_）A.室内起火，不要急于打开所有门窗 B.厨房燃气泄漏，立即打开抽油烟机C.在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区 D._11. （4分）控制实验条件，对比试验现象，进而得出结论，结合下列实验，回答下列有关问题：（1）实验A是要探究燃烧所需条件，其中热水的作用除了起到提供温度外，水的另一个作用是_（2）实验B是要探究铁生锈的条件与O2有关，但上述实验一周后两支试管内的铁钉均生锈，无法证明铁生锈与O2有关，为达到目的应对试管b做出改进，你的改进方法是_,然后_ （3）依据实验C中所能观察带的预期实验现象，可以验证CO2具有的化学性质是_三、 解答题 (共2题；共9分)12. （2分）下列变化不属于缓慢氧化的是（ ） A . 铁生锈B . 酿酒C . 蜡烛燃烧D . 食物腐烂13. （7分）请回答下列问题（1）生活中某同学发现铝制品“不生锈”，而铁制品易生锈，便认为金属铁比铝性质活泼。你认为他的观点是否正确？请解释铝制品“不生锈”的原因。（2）二氧化碳作灭火剂已有百年历史，当液体二氧化碳从储存容器中喷出后，会由液体迅速汽化成气体，从而扑灭火灾。请说明用液体CO2灭火的原理。四、 实验探究题 (共2题；共9分)14. （2分）同学们对蜡烛及其燃烧进行探究后，对酒精燃烧的产物产生了兴趣。围绕“酒精燃烧生成了什么?”开展探究。请你一起完成探究：【猜想与假设】猜想一：酒精燃烧有水生成；猜想二：酒精燃烧有二氧化碳生成。【调查与研究】同学们了解到：学校实验室有95%的酒精和无水酒精以及必备的实验仪器和药品。【设计实验】实验方法现象结论第一步：点燃无水酒精，在火焰上方罩一只干而冷的烧杯，观察_第二步：_酒精燃烧有二氧化碳生成。同学们通过实验，验证了猜想一、二都正确。【反思与评价】同学们实验中选择无水酒精而不选择含水的酒精的原因是_15. （7分）某校化学兴趣小组对雪碧中的气体进行了如下探究，请你回答下列问题： （1）猜想：雪碧中的气体是二氧化碳 用注射器抽取一定的雪碧，上下振荡，然后将液体部分挤出，收集到一注射器的气体，问：怎样设计实验证明其为二氧化碳：_，该反应的化学方程式为：_（2）对二氧化碳性质的探究 收集一注射器的CO2 ， 然后将该气体缓慢的通过如图所示的装置后（图中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球），发现：棉球2和3均不变红，这是因为：_棉球4比1先变红，说明：_棉球1也变红的原因是：_（3）该小组还注意到：打开雪碧瓶后，立即能观察到有大量气泡产生，这说明二氧化碳在水中溶解的多少与_因素有关 五、 综合题 (共3题；共17分)16. （5分）2015年8月20日启动中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动空气质量保障措施以来，北京的空气质量持续优良，PM2.5浓度水平创有观测记录以来连续5日尝试最低值网络热议将这样的蓝天称为“阅兵蓝”，是继“APEC蓝”后北京的又一好天气 （1）为减少煤的污染，推广使用天然气，天然气属于_能源（填“可再生”或“不可再生”），主要成分是_（填化学式） （2）天然气是一种无色无味的气体，但使用时常加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），用以_，乙硫醇属于_（填“有机物”或“无机物”） （3）工业利用甲烷隔绝空气高温加热制取炭黑，同时得到自然界最轻的气体，该反应化学方程式为_ 17. （7分）美国媒体4月8日报道，3月下旬，美国总统布什在白宫南草坪上检阅了福特汽车公司的新产品一辆可用氢燃料电池做动力的环保汽车目前，各国都在陆续推出各种燃氢汽车（1）写出氢气燃烧的化学方程式：_（2）氢气作为清洁燃烧最突出的优点是什么？_18. （5分）（2016滨州）化学课上我们曾经观察过如图所示的实验（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其反应的化学方程式为_；（2）该实验主要利用了铜片良好的_性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是_（填化学式）；（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 （填序号）A . 作反应物B . 隔绝空气C . 升高温度第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、