人教版必修一8.2征税和纳税 第1课时 教案.docx_第1页
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新授课课时教案 科目:政治 教师 授课时间:第17周 星期一 2017年12月18日单元(章节)课题第三单元 收入与分配 第八课 征税和纳税本节课题第三课时 税收及其种类课标要求分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。三维目标【知识目标】1、识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。2、理解税收基本特征之间的关系。【能力过程】提高学生辨别比较能力,观察分析问题的能力,逻辑思维能力。【情感态度价值观】通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务,是爱国的具体表现,偷税等行为是违法的,可耻的。教材分析本节知识是对财政的补充和延伸,也与学生生活息息相关学情分析学生对于税收这个字眼不陌生,但我国税收的性质、税收的特征学生一无所知,公民应该有怎样的意识还不具备。所以,应该着重培养学生在税收方面的意识问题,为将来成为一个合格的纳税人做准备。教学重难点税收的基本特征及其关系提炼的课题征税和纳税教学手段运用教学资源选择教学过程教师个性化修改引导学生回忆第八课财政收入的组成,说明财政收入由哪四部分组成,其中最主要的来源是什么。税收是财政收入的主要组成部分,可见税收对国家财政的重要性。税收及其基本特征1、 什么是税收?税收是没有直接补偿的,但是为了实现国家的各项职能,国家必须收取一部分社会财富,形成国家财政收入。为此,国家依靠政权的力量,强制收取这部分收入。税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。有国就有税,税收是国家财政收入的最理想、最普遍的形式,是财政收入最主要的源泉。从税收的含义中我们可以想到,税收应该具有什么特点?2、 税收的特点(1)强制性。强制性是税收区别于其他财政收入的主要标志。包括依法纳税和依法征税两方面(2) 无偿性。国家取得税收收入,不需要偿还纳税人,纳税人也不能提出回报要求。(3)固定性。不是不变,而是国家征税之前必须以法律形式确定税收是无偿的、强制的,处理不好就会引发社会矛盾,因此,国家征税之前必须依法律形式,规定好征税对象和税收数额之间的比例,不能随意变动、征收。当然,国家可以根据具体情况,及时调整税收政策。税收的这三个特征是紧密联系、不可分割的。无偿性要求必须有强制性,强制性是无偿性的保障;强制性、无偿性决定了必须具有固定性。二、我国税收的种类1、增值税增值税属于流转税,是以生产经营中的增值额为征税对象的税收。其基本税率是17增值是以生产经营中的增值额(产品销售价原材料价)为征税对象的,它的直接负担者是下一环节的购买者。如织布厂的布的增值税由服装厂负担,服装厂的服装的增值税由百货商场负担。可以避免对一个经营额重复征税,防止前一环节企业偷漏税,有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,有利于财政收入稳定增长。2、个人所得税(板书)个人所得税是国家对个人所得额征收的税收。纳税人是在我国境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人,以及不在我国境内居住和居住不满一年,而从我国境内取得所得的个人。近二十多年来,我国个人所得税的征收发展迅速,这也反映了我国经济水平、人民生活收入有了较大提高。与增值税的计税方法不同,个人所得税采用累进税率的计税办法,就是个人所得越高,税率越高,纳税人个人收入越多,缴纳个人所得税越多。个人所得税的计算办法是分段计算的,个人收入1600元以内不计税,多余1600元以

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