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2019年沪教版初中化学九年级下册第9章化学与社会发展单元测试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共13分)1. (1分)下列对物质的判断正确的是( ) A . 塑料是合成材料B . 锌是合金C . 尿素是复合肥D . 氧化镁是有机物2. (1分)“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及碳的化合物的叙述中正确的是( ) A . 二氧化碳是形成酸雨的主要气体B . 一氧化碳的毒性属于物理性质C . 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同D . 一氧化碳、二氧化碳都是碳的化合物,两者分子构成不同3. (1分)(2013柳州)属于“可回收”标志的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)下列行为目前难以实现的是( ) A . 绿色出行,积极践行“低碳生活”B . 禁止使用煤、天然气等做燃料C . 加强大气质量检测,积极植树造林D . 研发技术,提高机动车尾气净化程度5. (1分)我国具有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展是煤综合利用的方向煤制取乙二醇的流程示意图为: 下列说法正确的是( )A . 煤属于可再生能源B . 煤和合成气均属于纯净物C . 仅用该合成气作原料,可生产出尿素CO(NH2)2D . 合成气可用作气体燃料,其中CO是煤气的主要成分,有剧毒6. (1分)水是人类宝贵的自然资源下列做法不正确的是( ) A . 多多施用农药、化肥,利于农业丰产B . 对工业”三废“、生活污水和垃圾进行无害化处理C . 生活中一水多用,如:洗菜水浇花D . 废旧电池集中回收处理7. (2分)下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )A . 构成:都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子B . 性质:CO2能溶于水;CO难溶于水C . 用途:CO2可用作气体肥料;CO可用作气体燃料D . 危害:CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒8. (1分)2019年2月上映的流浪地球深受观影者好评。影片中宇航员穿着的宇航服由羊毛、丝绵、尼龙膜、镀铝织物以及合成纤维絮片等材料组成,其中羊毛属于( ) A . 天然有机高分子材料B . 合成有机高分子材料C . 金属材料D . 复合材料9. (1分)化学与我们生活息息相关,下列说法正确的是( ) A . 煤、石油、天然气等化石燃料是可再生能源B . 食用加碘食盐可以预防甲状腺肿大C . 深埋丢弃废旧电池不会造成水土污染D . 缺铁会引起贫血,食用单质铁可补充血液中的铁元素10. (1分)下列有关空气的说变正确的是( ) A . 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B . 氮气常用于做保护气,这是利用氮气化学性质稳定C . 从空气中分离得到的稀有气体是纯净物D . 汽车尾气CO2、NO2、SO2等在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,就会形成酸雨11. (1分)对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系正确的是( ) A . 棉花、蚕丝、塑料合成材料B . 纯碱、小苏打、硫酸铜盐C . 氮气、氨气、臭氧单质D . 冰、干冰、可燃冰氧化物12. (1分)如图是探究铁锈蚀条件的装置 调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察下列推断正确的是( ) A . a,b管中铁钉都会生锈B . 该实验证明铁锈蚀与空气无关C . L端与R端液面高度最终不能保持一致D . 将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀,L端与R端的液面高度差一定会加大二、 填空题 (共5题;共12分)13. (3分)下图所示的3个实验,A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为_,其检验方法是_,反应的文字表达式是_;C中净化水的方法是_和吸附。 14. (3分)生活中处处存在含碳元素的物质。其中具有吸附作用,可以用于除去冰箱异味的碳单质是_,具有导电性的碳单质是_,能对大气造成“温室效应”,但可以作为气态肥料使用的是_。 15. (2分)下列有关生活中的化学知识说法正确的是_。 A人体缺乏维生素C,会引起夜盲症B发现煤气泄漏,立即打开油烟机C若空气中SO2含量过高易形成酸雨D日常生活中用得最多的合成材料是:合成纤维、塑料、_。16. (1分)碳元素是生命的基础元素,生活中处处存在含碳元素的物质。 引起温室效应的气体是_(写化学式)。活性炭常用于净水,利用其_性除去水中的颜色和异味。天然气的主要成分是_(写化学式),利用其可燃性可用作_。能证明无色碳酸型饮料显酸性的方法是用_(填字母序号)来检验。a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.pH试纸在充满二氧化碳的容器中,放进一个充满空气的气球,气球会_。17. (3分)日常生活中应注意合理摄取营养物质。如图是某品牌芝麻糊外包装上的信息,请回答问题: 品名: 芝麻糊包装材料:聚乙烯营养成分含量 每 淀粉 脂肪 蛋白质 钙 锌 维生素E (1)该包装信息涉及到的营养素有“蛋白质、糖类、无机盐、_”。蛋白质是构成细胞的基本物质,是_和_的主要原料。淀粉在人体内能最终转化为葡萄糖,葡萄糖化学式为_; (2)该包装材料聚乙烯属于_ 填“天然”或“合成” 有机高分子材料,它具有易加工、密度小和等优点; (3)为了保证芝麻秧苗在生长过程中各种代谢过程的顺利进行,改善叶边缘发黄的症状,应适量施加_肥,该类化肥还能促进植物生长,增强植物_能力。 三、 推断题 (共2题;共6分)18. (3分)下列实验目的对应的实验方法不正确的是:_实验目的实验方法A鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象B鉴别水和过氧化氢溶液加入二氧化锰,观察是否有气泡C纯水和矿泉水观察是否澄清D比较空气和呼出气体中CO2的含量加入澄清石灰水并振荡,观察现象19. (3分) 是初中化学常见的物质,A和C在常温下均为无色液体,且组成元素相同;D是天然气的主要成分;E与F含有相同的两种元素,且F是有毒气体。它们的转化关系如图,根据图示回答下列问题。 (1)A的化学式为_; (2)反应 的化学方程式为_; (3)反应 属于基本反应类型中的_反应; (4)列举一项固态E在实际生活中的用途_。 四、 实验题 (共2题;共7分)20. (4分)结合下列化学实验装置,回答有关问题。 (1)写出图中字母b的仪器的名称:_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填字母),该装置的不足之处是_,应选择的收集装置是_(填字母),其反应的化学方程式为_。 (3)实验室用过氧化氢与二氧化锰制得的氧气做如图G、H所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_,写出G中反应的化学方程式_,过氧化氢中氧元素的化合价是_价。 (4)实验室常用C代替装置B制取气体,装置C的优点是_。 21. (3分)分液漏斗是化学实验室制备气体的一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体,实验室部分装置如A-G所示 (实验探究)(1)高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可制取氧气,下列有关这三种物质说法正确的是(_) A . 它们都含有三种元素,其中一种是氧元素B . 它们制取氧气的反应都是分解反应C . 它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂(2)请写出实验室加热KMnO4固体制取O2的化学方程式:_; 此时应采用的发生装置为_;实验室采用加热NH4Cl溶液与NaNO2溶液可制取氮气,此反应采用的发生装置为_ 。(3)请写出实验室制取CO2的化学方程式_,装置C、D均应可以用来制取CO2 , 与D相比较,C主要的优点是 _,收集CO2应选择的装置是_。 (4)通过查阅资料可知:常温下将浓氨水加入到生石灰固体中可制取氨气,此反应采用的发生装置为_,将制取得到的氨气通入无色的酚酞溶液现象为_。 (5)关于装置C和D的下列说法正确的是_ (双项选择) A . 装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中B . 装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中C . 装置C和D的气密性检查的操作方法相同D . 装置C和D均可用于制取一定量的H2五、 计算题 (共1题;共4分)22. (4分)化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段 (1)根据如图装置图,回答有关问题:写出装置图中标号仪器的名称:a_;b_;高锰酸钾的化学式为_;若使用药品高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(填字母);a装置内放一小团棉花的原因是_能用D装置收集氧气的原因是_;检验收集的气体为氧气的方法是_如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是:_(答出一种即可)(2)酒精(C2H5OH)是一种很好的可再生资源试根据酒精的化学式计算:酒精的相对分子质量为_;酒精中氢元素的质量分数为_(结果保留一位小数)第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10
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