2019年备考2020年中考 化学一轮基础复习：专题四 氧气的性质及制法B卷.doc

2019年备考2020年中考 化学一轮基础复习：专题四 氧气的性质及制法B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）如图所示，四个完全相同的装置中，分别放有空气、二氧化碳或两者的混合气体，同时放在阳光下晒一段时间，U形管a端最低的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）（2015大庆）下列装置不能达到实验目的是（ ）A . 制取二氧化碳气体并收集B . 钢铁的腐蚀C . 电解水实验D . 测定空气中氧气的含量3. （2分）下列物质与空气混合，接触到明火有发生爆炸危险的是 氢气 天然气 氮气 汽油蒸气 氧气 面粉尘（ ） A . B . C . D . 4. （2分）（2016长春模拟）空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是（ ）A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体5. （2分）下列反应既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ） A . 碳+氧气 二氧化碳B . 氧化汞 汞+氧气C . 水 氢气+氧气D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水6. （2分）（2015龙岩）如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁下列说法错误的是（ ） A . 五种物质中，只有铁是单质B . 丙是盐酸C . 戊是氢氧化钙D . 甲与丁反应属于复分解反应7. （2分）下列装置或操作能达目的是（ ） A . 制取并收集氧气B . 量取35mL液体C . 证明二氧化碳能与水反应D . 测定空气中氧气含量8. （2分）下列有关实验的叙述正确的是（ ） A . 用pH试纸测得未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润B . 实验室用高锰酸钾制取O2 ， 在实验结束时应先停止加热，再将导管移出水面C . 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D . 在粗盐提纯实验中，蒸发溶剂时，待水全部蒸干后，再停止加热9. （2分）将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为 （ ）A . 12%B . 24%C . 36%D . 50%二、 填空题 (共4题；共19分)10. （3分）化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中出现的现象，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：_（填序号）；（2）图A所示实验中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）最终会变红，原因是：_（用化学方程式解释）；（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有_（填序号）软塑料瓶变瘪 瓶内生成了白色的碳酸钙瓶内澄清石灰水变浑浊 瓶内溶液变红11. （8分）如图是某反应的微观示意图反应前后化合价没有发生变化的元素为_；该反应的化学方程式_ 12. （5分）同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如右图所示。用符号表达式表示其实验原理：_，实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中的气体是_，此实验能够证明水的组成的原因_。13. （3分）小萌同学为研究动物的呼吸作用，用如图装置进行实验实验过程中将观察到：澄清石灰水_，带刻度的细玻璃管中的红墨水_由此，她对动物的呼吸作用获得的认识是_ 三、 实验探究题 (共1题；共5分)14. （5分）某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中请看图回答问题： （1）A中发生反应的化学方程式为_ （2）B中白磷能够燃烧的原因是_ （3）E中的实验现象是_ （4）用F装置收集气体的依据是_ 四、 综合题 (共1题；共5分)15. （5分）用化学知识回答下列问题：（1）在H、O、C、S、Ca、Na六种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。可用于人工降雨的氧化物_；可用于金属表面除锈的酸_；可改良酸性土壤的碱_；可作干燥剂的氧化物_。（2）澄清的饱和石灰水升高温度会变浑浊，原因是_；澄清的饱和石灰水露置空气中变浑浊，原因是_。（3）小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：（用化学式填写）若不溶于水，则是_；若溶于水形成蓝色溶液，则是_；若溶于水溶液温度升高，则是_；若溶于水溶液温度基本不变，则是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、