人教版2019-2020学年 九年级上学期化学第一次月考试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年 九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 2018秋学期姜堰区实验初中学情检测（一） (共20题；共57分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 活性炭吸附水中色素B . 二氧化碳制成干冰C . 用石墨制干电池电极D . 石墨在一定条件下转化为人造金刚石2. （2分）物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（ ）A . 生铁和钠的性质不同，是由于含碳量不同B . 金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C . 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同D . CO和CO2的性质不同，是由于CO2比CO中的氧原子多3. （2分）下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ） A . 在做红磷燃烧实验时，先点燃酒精灯，后从广口瓶中取出红磷B . 用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热C . 用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯D . 做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃气体4. （2分）下列实验操作或实验设计正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 闻气体的气味 C . 检查气密性 D . 测定空气中氧气的含量 5. （2分）下列有关空气的说法中正确的是（ ） A . 空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物B . 空气是由多种单质组成的混合物C . 空气中的分子都是多原子分子D . 空气中氮气和氧气的质量比为78：216. （2分）2012年10月1日起，大连市成为辽宁省第一个试运行监测PM2.5的城市。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM 2.5增大的是（ ） A . 焚烧秸杆B . 汽车尾气C . 燃烧煤炭D . 光合作用7. （2分）下列变化不属于缓慢氧化的是（ ） A . 有机肥的腐熟B . 植物的呼吸作用C . 金属的锈蚀D . 光合作用8. （2分）下列除杂（括号中物质为杂质）所用的试剂或方法正确的是（ ） A . KNO3（NaCl）：蒸发结晶B . CO（CO2）：点燃C . FeSO4溶液（CuSO4溶液）：过量的铁，过滤D . CaCO3（CaCl2）：溶解，过滤，蒸发结晶9. （2分）小明在厨房里看到一种白色固体，他认为“可能是食盐”。小华说：“可以尝一尝”。对于“可能是食盐”，这是科学探究中的（ ）A . 问题B . 假设C . 实验D . 结论10. （2分）如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法错误的是（ ）A . A导管连接供氧钢瓶B . A导管连接病人吸氧导气管C . 该装置可用来观察输出氧气的速度D . 该装置可用来观察是否有氧气输出11. （2分）有关实验现象描述正确的是 A . 红磷燃烧产生大量白色烟雾B . 铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C . 打开浓盐酸瓶塞，瓶口冒白烟D . 把打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色12. （3分）下列实验不能达到实验目的是（ ） A . 检验二氧化碳是否集满B . 除去CO中的CO2C . 收集一瓶二氧化碳D . 分离溶液中的固态物质13. （3分）下表中各组物质的鉴别方法正确的是（ ）选项 需要鉴别的物质 鉴别方法A稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液滴加石蕊溶液B硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水C氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条区分D铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸A . AB . BC . CD . D14. （2分）用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成下图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质。下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A . 实验中浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B . 用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C . 该装置能验证二氧化碳的密度比空气大D . 该装置能控制反应的发生和停止15. （2分）2016年7月我国择机发射世界首颗量子卫星，量子技术是继互联网技术之后可能引发军事、经济、社会各领域重大革命的关键技术，量子并不是一种粒子，而是指最小的、不可再分割的能量单位，下列关于量子的叙述中正确的是（ ）A . 量子是构成物质的基本粒子B . 量子构成原子，原子构成分子C . 量子是最小的能量单位D . 量子卫星是用量子材料制成的卫星16. （5分）选择合适的仪器填空： （1）搅拌、过滤、蘸取液体时常用_ （2）向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸_ （3）收集或贮存少量气体_ （4）取粉末状药品_ （5）量取80mL的盐酸_ 17. （3分）请将下列实验操作可能导致的后果填在对应的横线上 （1）如图A所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内未放少量的水或沙子，可能导致的后果是_。 （2）如图B所示，用量筒量取25mL水，俯视读数，所量取水的实际体积_（填“大于”、“小于”或“等于”）25mL。 （3）如图C所示，测定空气中氧气的含量时，装置的气密性不好，所测得的氧气体积将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”） 18. （6分）A，B，C，D，E，F，G，H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E 、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。（1）请你根据上述信息，推断出下列物质：B：_、H：_； （2）写出反应的文字或化学符号表达式，并指出反应的基本类型：_属于_反应；（3）写出反应的文字或化学符号表达式_，其中E、F是组成元素相同的液体，但是他们化学性质不同的原因是_。19. （6分）利用下图所示装置进行实验（1）打开K1 ， 观察到蜡烛_；A中发生反应的化学方程式为_（2）打开K1 ， 观察到蜡烛_；A中发生反应的化学方程式为_（3）关闭K1、打开K2 ， 观察到蜡烛缓慢的熄灭蜡烛熄灭的原因是_（4）关闭K1、打开K2 ， 观察到蜡烛缓慢的熄灭蜡烛熄灭的原因是_20. （5分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究： 集体讨论：（1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_ （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是（填编号）_ 为了确保实验的成功，在装药品之前应该_分组实验在讨论的基础上，他们分组进行了实验数据分析实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（ML）202119212122（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 2018秋学期姜堰区实验初中学情检测（一） (共20题；共57分)1-1、2-1