人教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 在化学变化中往往会伴随能量变化B . 通过化学变化可以改变原子的种类和个数C . 改变物质的性质一定要通过化学变化D . 在化学变化中原子中的电子数不会发生变化2. （2分）下列图示实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 取用固体粉末D . 振荡液体3. （2分）实验操作过程中，对于药品的用量有要求，下列药品用量不符合要求的是（ ） A . 没有规定用量时，液体取12mlB . 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一C . 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三D . 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程4. （2分）以下有关描述中属于CO2物理性质的是（ ） 常温下是一种无色无味的气体 密度比空气大 可溶于水(体积比1：1)部分与水反应生成碳酸 可以使澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳不支持燃烧，常用作灭火剂二氧化碳沸点-78.5 固态二氧化碳俗称干冰，常用作制冷剂A . B . C . D . 5. （2分）下列实验方案设计不合理的是（ ）选项实验内容操作或所用试剂A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色B鉴别氯化铵和氯化钾加熟石灰，混合研磨C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤D除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧A . AB . BC . CD . D6. （2分）以下相关实验的现象或操作正确的是：硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体红磷在空气中燃烧，产生大量白烟铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 实验室用氯酸钾制取氧气时，在试管口不需要放一团棉花 用高锰酸钾制取氧气时，一有气泡冒出时就应马上收集，以免浪费 二氧化锰可以做所有实验的催化剂。正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列突发事故的处理措施正确的是（ ） A . 发现学校图书馆的书籍着火了，迅速在化学实验室配制简易泡沫灭火器去灭火B . 怀疑家里煤气发生了泄漏时，赶紧打开排风扇开关排走危险气体C . 北方冬天过年时，下地窖取储藏的蔬菜前先进行灯火实验D . 手不慎接触到氢氧化钠浓溶液，大量水冲洗后涂抹稀硫酸中和碱性8. （2分）以下各图所表示的实验操作中错误的是（ ） A . 探究水的组成B . 测定空气中氧气含量C . 收集氢气D . 检查装置气密性9. （2分）2009年在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，大力提倡“低碳生活”。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是 （ ）A . 将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收B . 短时间不用电脑时，关掉不用的程序，启用电脑的“睡眠”模式C . 多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具D . 多步行，骑自行车，尽量选用公共汽交通，少开车10. （2分）下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 用等质量，等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B . 蜡烛燃烧时剩余固体的质量C . 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D . 硫粉在足量的氧气中充分燃烧11. （2分）实验室利用如图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是（ ） A . 甲、丙两处的澄清石灰水的作用是相同的B . 先点燃乙处酒精灯，再通入CO反应C . 丁处酒精灯在通入CO前应先点燃，防止CO污染D . 乙处固体几乎全变红后，继续通入CO只是为了防止倒吸12. （2分）下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 水蒸气、氧化镁、空气B . 氮气、氧气、牛奶C . 水银、冰水、果汁D . 金刚石、高锰酸钾、矿泉水13. （2分）比较、推理是化学学习常用的方法，以下对一些事实的推理解释不合理的是（ ） 序号化学反应事实解释A木炭燃烧能生成CO碳和CO2反应物的量不同，生成物可能不同B.CO2与水反应生成碳酸，但在光照叶绿体的条件下生成葡萄糖和氧反应的条件不同，产物不一样C.冰水混合物属于纯净物冰、水由同种分子构成 D粉末状大理石比块状大理石与稀盐酸反应的速率更快反应物的种类不同，反应速率不同 A . AB . BC . CD . D14. （2分）已知反应2A+B3C+D，若10gA和4gB恰好完全反应生成5gD，则下列说法正确的是（ ） A . A和B的相对分子质量比5：4B . B和C的相对分子质量比为4：9C . 5gA和5gB充分反应后生成的C和D质量和是10gD . 该反应属于化合反应二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15. （13.0分）根据下列要求填空。 （1）能直接进行加热的玻璃仪器名称是_； （2）取8mL某液体药品，需选择_(选填“10mL”或“50mL”)量筒，并需要补充的仪器为_ ；若读数时，视线仰视，则所取水的体积将 _(选填“大于”、“等于”或“小于”)8mL。16. （4分）请解释下列实验中的现象。 （1）蜡烛刚熄灭时产生的白烟能够被点燃，原因是_； （2）用燃着的木条引燃酒精灯时，酒精灯不能被点燃的原因是(回答一点即可)_； （3）给试管中的氯酸钾和二氧化锰混合物加热时，试管炸裂，原因是(回答一点即可)_。 17. （4分）现有：钙氮气石墨维生素A一氧化碳二氧化碳，请根据题意回答问题（填序号） （1）空气中含量最多的气体是：_； （2）可作干电池电极的是：_； （3）能使紫色石蕊试液变红的气体是：_； （4）人体中含量最高的金属元素是：_； （5）能使氧化铜变成铜的氧化物的是：_； （6）患有夜盲症的病人是由于体内缺乏：_。 18. （4分）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比例互溶；酒精易燃烧当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水；常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源： （1）根据上述叙述可归纳出：酒精的物理性质有_（填序号），化学性质有_（填序号）。酒精的用途是_（填序号） （2）实验中，不小心将酒精碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_三、 简答题（20分，文字表达式每个2分，其余每空1分） (共2题；共20分)19. （14分）甲、乙、丙三种物质是初中常见的化学物质，甲、乙都是化合物，丙是单质。甲、乙都含有相同的两种元素。它们之间有如图所示转化关系。（“”表示转化，部分反应物和生成物已略去） （1）甲的物质名称为：_，请写出丙的一种用途_； （2）请写出丙转化为乙化学方程式：_。 20. （6分）氧气有很多用途。 （1）下列属于氧气用途的是_（填字母序号）。 A . 医疗急救B . 食品防腐C . 航天火箭D . 霓虹灯（2）人们常将木炭用于烧烤，木炭燃烧的符号表达式为_。木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同，其原因是_。 四、 实验题（18分，除标注外，其余每空1分） (共2题；共18分)21. （10分）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。 （1）写出图中标号仪器的名称：_。 （2）实验室用A装置制取氧气，试管口塞一团棉花是为了_，反应的文字或符号表达式为_，收集较纯氧气通常选择图2中的_(填编号)仪器进行组合，铁丝在纯氧中燃烧的文字或符号表达式为_。 （3）实验室将颗粒状的金属锌和稀硫酸(液体)混合，常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_（填字母)，点燃氢气前应该先_，氢气燃烧的文字或符号表达式为_。 （4）制取氧气的反应结束后，若要将试管内固体剩余物中的MnO2回收利用，需要按照以下流程进行分离： 操作X的名称是_，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、_。22. （8.0分）下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题： （1）写出图中标示的仪器名称：_，_。 （2）实验室用KMnO4制取O2 ， 应选用的发生装置为_（填字母序号，下同）。取用KMnO4药品时，应选用仪器_，写出该反应的符号表达式_。组装好仪器后，应先_，再添加药品。如果将装置D和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是_。 （3）若用图7的装置加热KMnO4制取氧气，请指出装置中的三处错误：_、_、_。 （4）若用装置G收集氧气，验满的方法是_。 （5）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的符号表达式为_。 （6）我们可以用装置F收集氧气，因为氧气_溶于水。 五、 实验探究题（9分） (共2题；共4分)23. （2分）某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的过程中，发现反应的速度很慢，产生的气泡很少。为此，他们进行了如下探究。 （猜想与假设）速度慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。速度慢、气泡少可能与MnO2的质量有关。（进行实验）根据下图进行如下实验。实验1：用26 mg MnO2与5 mL不同浓度过氧化氢溶液进行实验，压强变化如图1。实验2：用5 mL 1.5过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验，压强变化如图2。（解释与结论）（1）实验1得到的结论是_。 （2）实验2的目的是_。 （3）小组同学在制氧气过程中，发现反应的速度很慢，依据上述实验所得结论，推测其原因可能是_。 （4）（反思与评价） 利用上图装置探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响，是否合理?理由是_。24. （2分）铁丝在氧气中燃烧时的现象是_反应的文字表达式_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。） (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题（本大题共4小题，每空1分，共25分） (共4题；共25分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、1