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文档简介

2010-2011学年第二学期期中检测试卷四年级语文(北师大版)一二三四五六总分卷首语:同学们,经过了近半个学期的努力,你已经积累了很多很多的知识,进步了很多很多,接下来将是你们大显身手的时候了。预祝你们取得好成绩!一、 我能读准拼音,正确、美观地写好词语。k ch shui ji xun l bng b zh sh( ) ( ) ( ) ( )xunl chnshi chnchao( ) ( ) ( ) 二、我能区别字音、字形、字义,正确地选择并填写。透:穿过、通过;饱的,充分;显出;达到极点。、小妹的脸色白里透( )红。、这真是一场透( )雨。、阳光透( )过玻璃窗。、真是伤透( )了脑筋。三、我能区分他们,并能给他们找朋友(组词)。队( )躁( ) 弦( ) 微( ) 彼( )坠( ) 操( ) 舷() 徽( ) 披( )四、 成语大比拼:(各4个)写出带“言”字的成语:_写出带“花”字的成语:_写出带“手”字的成语: _写出带“眼”字的成语 _五、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来。颤倒是非( ) 不汁其数( ) 花言功语( )毫言壮语( ) 衣杉褴褛( ) 袅袅吹烟( )六、句子小能手。1、在原句上用符号修改病句。在老师的带领下,参观了家乡的名胜古迹六尺巷。2、改成拟人句。星星一闪一闪。_分别用两组关联词,将所给的句子连成不同的两句话。他是领导。 他应该尊重事实。 七判断下面的说法,对的打“ ”,错的打“ ”。(1)她好像隔着二十几年的光阴向我走来“是个比喻句。( )(2)“他今天真高兴”中的“兴”与“兴旺”中的“兴”读音是完全相同的。 ( )(3)春潮这篇课文主要描写了春潮由弱到强,逐渐宏大的气势。( )八、(考你记忆能力)按课文内容填空。1、北方的二月,春天在( ),冬天在( )。2、在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫( )、头发( )、双目( )的老人。3、兰溪三日桃花雨,_。4、春色满园关不住,_。 第二部分:开心阅读解剖室九、快乐阅读。水珠的悲剧荷叶像一张大蒲扇似(s sh)的,舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨,荷池里的鱼儿在水下(嬉、嘻)戏,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地叫着说:“你们快来看呀,那荷叶(托、拖)着水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”水珠听了,得意忘形,似(s sh)乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光(辉、晖)。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只(流、留)下一块泥印。听到赞扬声,就骄傲起来,自鸣得意,这是多么可悲啊!1、划掉本文中括号里不恰当的拼音和字。(3分)2、根据下面的意思,写出文中的词语。(2分)由于太得意了,忘记了应有的态度。( )(2)自己认为了不起,非常得意。( )3、用“” 线画出文中的一个比喻句。4、用“”线画出文中的反问句,并把它改成陈述句,( )5、读了这篇文章,说说喜欢谁,从它身上你知道了什么道理?( )第三部分:妙笔生花大观园十、题目:盲人重见光明之后要求:1、盲人重见光明之后,他会有什么感想?会说什么?2、做到想像合理,内容具体,语句通顺。3、字数不少于

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