人教版2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷B卷(2).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷B卷(2)一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）日常生活中常发生的一些变化，其中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 玻璃破碎、海水晒盐B . 米饭变馊、气球爆炸C . 电灯通电后发光、植物的光合作用D . 糯米制成酒、发生沙尘暴天气2. （1分）推广防灾减灾知识。下列标志在加油站不适合粘贴的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）钓鱼岛及附近海域，蕴藏有大量石油和天然气，下列关于石油和天然气的叙述错误的是（ ） A . 天然气是混合物B . 石油是可再生能源C . 石油是一种化石燃料D . 天然气的主要成分是甲烷4. （1分）2018年慈利县参加创建省级文明卫生县城活动，是为了使慈利人民生活环境更美好，下列做法正确的是（ ）A . 为了尽快处理垃圾，就地焚烧B . 为了上学不迟到可以闯一次红灯C . 垃圾分类回收，集中处理D . 为方便顾客商场大量提供一次性塑料袋5. （1分）分子与原子的本质区别是（ ）A . 原子比分子小B . 分子是不断运动的原子是静止的C . 在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分D . 分子能直接构成物质而原子不能直接构成物质6. （1分）（2016香坊区一模）下列做法正确的是（ ）A . 图书、档案着火，用水浇灭B . 用氢氧化钠溶液除去衣服上的袖污C . 蚊虫叮咬后涂抹牙膏或肥皂水止痒D . 化将pH试纸伸到待测液中测定溶液的pH7. （1分）（2016昌乐县一模）下列实验操作中，错误的是（ ）A . 滴加液体B . 加热液体C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性8. （1分）”宏观微观符号“之间建立联系是化学学科的思维方式，下列分析不正确的（ ） A . 对应的元常在元素周期表第四周期B . 对应的元素属于金属元素C . 对应元素组成的化合物由离子构成D . 若中x值为8，则该粒子为阴离子9. （1分）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ） A . 是不同种元素B . 表示的元素在化合物中通常显+1价C . 的化学性质相似D . 表示的是离子10. （1分）继黄金、白金之后，钯金（Pd）首饰在市场上悄然兴起。为了获得钯金，取17.7%的PdCl2溶液100克，加入10.0克铁粉使其充分反应得到钯金和铁的氯化物（X），反应原理为aFe+bPdCl2=cPd+dx经分析所得钯金的质量为10.6克，未反应的铁粉质量为4.4克。下列说法错误的是（ ） A . 参加反应的PdCl2质量为17.7克B . 化学方程式中a和c的比为1：2C . X为FeCl2D . 生成X的质量为12.711. （1分）工业上制取尿素的主要反应原理是：CO2+2NH3 CO（NH2）2+H2O，下列叙述正确的是（ ） A . 上述反应中共有三种氧化物B . 尿素不能与碱性肥料混合施用C . 尿素中碳、氧、氮和氢元素的质量比为1：1：2：4D . 上述反应中，参加反应的CO2与NH3的质量比为22：1712. （1分）下列图像不能正确反应对应关系的是（ ） A . 向盐溶液中加入少量AgNO3固体(忽略溶液体积变化)B . 将形状相同质量相等的铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中C . 加热KClO3(加入少量MnO2)固体混合物制取O2D . 向饱和石灰水中加入少量生石灰二、 填空题 (共6题；共20分)13. （3分）用正确化学符号表示： （1）磷元素_； （2）四氧化三铁_。 14. （4分）元素周期表是学习化学的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序数,回答下列问题: AAAAAAA0第一周期12第二周期345678910第三周期11121314151617Ar（1）表中铝元素原子的核内质子数为_。 （2）18号元素的原子结构示意图为_。 （3）9号和12号元素形成的化合物的化学式为_。 （4）下图是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_。 15. （3分）化学基础与常识： （1）夏天骑自行车，车胎很容易爆胎，用分子的观点解释该现象_； （2）沉淀、过滤、吸附是工业净水的常用方法，也是在化学实验中分离混合物的常用方法。某同学用正确装置进行过滤操作，发现实验得到的滤液仍然浑浊，请你找出可能的原因_（写一条）； （3）有水（H2O）、双氧水（H2O2）、重水（D2O，“D“表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子）三种物质，从物质组成的角度看，这三种物质所含的元素共有_种，从化学性质角度看，_与水的化学性质差异较大。 （4）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程： 请写出该反应的符号表达式（例如红磷燃烧的符号表达式为：P+O2 P2O5）_。16. （1分）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是_操作原理（填操作名称）。 （2）自制净水器中常加入_（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。 （3）陆地上的河流给海水带来水和氯化钠、氯化镁、硫酸镁等盐分，海水吸收太阳能，液态水变成气态水，盐分依然留在海水中，气态水与冷空气遭遇后冷凝形成降雨，正常的雨水属于_（填“硬水”或“软水”），要鉴别该雨水是硬水还是软水，应用_来鉴别。 17. （4分）生活离不开化学，生活之中处处有化学，请你根据现有的化学知识和生活经验完成下列小题。 （1）长期饮用硬度过大的水，会损害人体健康，生活中将硬水软化的方法是_。 （2）倒开水时，为了防止瓶塞沾上其他物质，取下瓶塞时应_放。 （3）现在许多城市家庭都用上了天然气，天然气主要成分燃烧的化学方程式为_。 （4）自行车作为常用代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求。 如图所标物质中属于金属材料的是_。（填一种即可）车架表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是_。（5）烧菜时，锅内的油着火时，最简单的灭火方法是_。 18. （5分）能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格： （1）化石燃料包括煤、石油和_。 （2）铝合金可用于制造飞机的外壳，铝合金属于_(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。 （3）塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为“_”。 （4）为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是_和_。 （5）化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素CO(NH2)2属于_(填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。 三、 实验题 (共5题；共17分)19. （4分）通过下列实验装置探究碳及其化合物的性质。 装置 A 中反应的化学方程式为_。装置 B 中氢氧化钠溶液的作用是_。装置 C 中黑色固体变红色，其化学方程式为_。下列对该实验的分析正确的是_（选填编号）。I.给装置 A 中通入 0.1mol 二氧化碳，装置 C 中可生成 0.2mol 铜II.装置 C 中固体减少的质量与装置 D 中增加的质量相等III.实验结束时应先熄灭 C 处酒精灯IV.反应结束后继续通入二氧化碳的目的是防止铜被氧化20. （2分）下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图， 请回答下列问题： （1）填写仪器的名称：_，_（2）实验室如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母）试管口向下倾斜的原因是：_。收集氧气时，水槽中的水变成了红色，原因是_。 （3）若用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置是_(填序号)，在装药品之前的操作是_。 （4）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，其原因是：_；应待_时再收集。实验结束时应先把导管_，后_，主要是为了避免_。 （5）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：（写一点）_（6）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：_。 （7）实验室也可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，请你写出文字表达式：_。 （8）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应生成二氧化氮气体，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。 21. （3分）某化学兴趣小组进行如下组合实验，对二氧化碳的性质进行验证。 当打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进人D中。E处紫色石蕊溶液变成红色，F处澄清石灰水变浑浊。（1）A中发生反应的化学方程式为_。 （2）B中白磷能够燃烧的原因是_；_。 （3）G烧杯中_（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_，具有的化学性质是_。 （4）E处使紫色石蕊变成红色的物质是_； （5）写出D处发生变化的化学方程式_。 22. （3分）能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。 （1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和_。 （2）推广使用天然气可以减小污染，天然气的主要成分是_（用化学式表示）；物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+3H2O，则X的化学式为_。 （3）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是_（填字母） A . 太阳能飞机B . 柴火取暖C . 风力发电（4）下列做法可以减少环境污染的是_。 A . 汽车限号行驶B . 垃圾分类回收C . 减少化石燃料使用D . 倡导节约用水（5）如图是探究燃烧条件的实验。 出现燃烧现象的是_。A.Y型试管中的白磷 B.Y型试管中的红磷 C.烧杯底部的白磷燃烧着的磷会逐渐熄灭，则可能的原因是_。该实验说明可燃物燃烧的条件是_。请写出磷在空气中燃烧的化学方程式_。23. （5分）如图是实验室中常见装置，回答下列问题。 （1）仪器的名称是_。 （2）用组合可制备O2 ， 写出实验室用此装置制取O2的化学方程式_；用装置收集氧气，验满的操作是：_。 （3）收集H2应选用装置_（填“”或“”）。 （4）利用如图所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液后，再加入足量盐酸，观察到的现象是气球的变化现象是_。 四、 计算题 (共1题；共3分)24. （3分）现有79g高锰酸钾加热一段时间后得固体72.6g。请计算： （1）生成氧气的质量_； （2）参加反应的高锰酸钾的质量_； （3）剩余固体中钾元素的质量分数_（计算结果精确至0.1%）。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共20分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-