人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学第二次学情调研考试试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）（2017鄂州）除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法不正确的是（ ） 序号混合物除杂试剂与方法A烧碱溶液中混有少量熟石灰适量碳酸钠溶液B硫酸溶液中混有少量硫酸铜适量氢氧化钠溶液C氯化钾中混有少量二氧化锰用足量水溶解后，过滤蒸发结晶D二氧化碳气体中混有水蒸气通过浓硫酸干燥A . AB . BC . CD . D2. （2分）（2014南宁）认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，下列说法正确的是（ ） A . 物质与氧气反应时都会发生燃烧B . 只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C . 把木柴架空，可使木柴更充分接触空气而燃烧得更旺D . 用嘴吹蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点3. （2分）下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（ ） A . 风力发电B . 海水晒盐C . 菜刀生锈D . 榨取果汁4. （2分）下列食品中维生素C含量最丰富的是（ ） A . 牛奶B . 鸡蛋C . 面包D . 青菜5. （2分）（2013桂林）2013年6月13日，“神舟十号”和“天宫一号”成功实现自动交会对接“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金代替传统材料，铝锂合金属于（ ） A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 化合物6. （2分）下列符号表示两个氢分子的是（ ） A . HB . 2H2 C . 2H+ D . 2OH-7. （2分）下列符号中 , 既能表示一种元素，又能表示元素的一个原子 , 也能表示出该元素组成的单质的是（ ） A . OB . 2HC . 2H2D . Hg8. （2分）将下列物质加入水中充分搅拌，能形成溶液的是（ ） A . 泥沙B . 面粉C . 酒精D . 植物油9. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 测溶液pHB . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性10. （2分）下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是（ ） A . Na2SO4 NH4Cl ZnCl2B . NaOH NaCl NaNO3C . CuSO4 NaCl KNO3D . K2SO4 AgNO3 NaCl11. （2分）一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH + 3X + 4NaOH =2Na2CO3 + 6H2O 其中X的化学式为（ ）A . O2B . COC . CO2D . H212. （2分）分析推理是学习化学的重要方法之一，下列推理错误的是（ ） A . 水通电生成氢气和氧气，则水由氢、氧两种元素组成B . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更易腐蚀C . 金钢石和石墨的原子排列方式不同，则它们的物理性质不同D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物13. （2分）如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）A . b的溶解度大于a的溶解度B . t2时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数C . 将t2时的b的不饱和溶液降温至t1，一定能得到b的饱和溶液D . t1时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等14. （2分）在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为其中正确的是铁钉表面产生气泡 铁钉的质量减轻溶液的质量减轻 溶液由无色逐渐变为浅绿色（ ）A . B . C . D . 15. （2分）a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ） A . B . C . D . 二、 信息分析题 (共3题；共17分)16. （4分）分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果根据概念的范围大小，不同类物质间常存在如下三种(如图所示)（1）纯净物和混合物属于上述关系的_关系; （2）有以下物质：洁净的空气 人呼出的气体 啤酒 液氧 二氧化碳 医用75%的酒精 冰水混合物 氯化钾请用序号填空：其中属于纯净物的有_（3）化合反应和氧化反应属于上述关系的_关系。（4）请举出符合(3)关系的反应的一个(或一组)反应的文字表达式_17. （4分）用化学符号填空：（1）地壳中含量最多的金属元素_； （2）能造成温室效应的气体单质_； （3）氯化钠的阴离子_； （4）铵根中氮的化合价_。 18. （9分）实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。 （1）标出仪器a、b的名称：a_；b_。 （2）写出一种实验室制取氧气的文字表达式：_。 （3）装置A中应在试管口放_，以防高锰酸钾粉末进入导管。 （4）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：（补充下表） 装置A装置B反应物状态、_、_反应条件、_、_（5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。_ 三、 探究题 (共2题；共26分)19. （16分）锌是人体必需的的微量元素，称“生命元素”。（1）【锌的广泛应用】处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌，会导致发育不良，食欲差，反应迟钝。缺乏严重时，将会导致“_症”和智力发育不良。 补“锌”采用药补与食补并举，经常吃贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补“锌”，这个“锌 ”指_。A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子（2）实验室用锌与稀硫酸制取氢气，同时得到副产品硫酸锌。反应的化学方程式为_。 （3）【制备七水硫酸锌】以含锌废渣（主要成分为ZnO,杂质为FeOCuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO47H2O）的流程如下。粉碎的目的是_。（4）若实验室用质量分数为98%，密度为1.84g/ml的浓硫酸配制200g、25%的稀硫酸，需要浓硫酸的体积为_（精确到小数点后一位），配制时，需要的玻璃仪器有量筒玻璃棒、烧杯和_， （5）物质X是_，滤渣中含有的金属单质有_， （6）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是_冷却结晶过滤、洗涤和低温烘干。 （7）某温度下，Fe(OH)3分解得到一种铁氧质量比21:8的氧化物，该氧化物的化学式_。 （8）除铁过程中，温度、pH对除铁效果的影响分别对如图所示。由图可知，除铁时温度应控制在_为宜，pH应控制在_为宜。（9）【组成测定】在一定条件下，向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液，充分反应后，经过滤、洗涤、低温干燥得到纯净滤渣aZnCO3bZn(OH)2cH2O。为了确定aZnCO3bZn(OH)2cH2O组成，进行如下实验：【查阅资料】（假设每步反应、吸收均完全。碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物。）aZnCO3bZn(OH)2cH2O受热分解生成ZnO、H2O、CO2三种产物，其中ZnCO3 ZnO+CO2；Zn(OH)2 ZnO+H2O。现称取35.9 g aZnCO3bZn(OH)2cH2O在B装置中进行煅烧，将完全煅烧过程中产生的气体依次通过装置C和装置D，它们分别增重7.2 g和4.4 g。【实验分析及数据处理】装置A的作用是_。（10）若没有E装置，测得二氧化碳的质量_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 （11）根据上述数据，化学式a ZnCO3b Zn(OH)2 c H2O中的a:b:c _。（12）【反思与拓展】滤渣成分因温度等不同导致a、b、c会有差异，假设B化学式为ZnCO32Zn(OH)2H2O，向该B中加入稀硫酸，反应的化学方程式为：_。20. （10分）实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下Na和“10%字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？（1）【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是_(填酸碱或盐)。 （2）【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性室温下(20)时，4种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（3）【猜想与实验】这瓶试剂可能是_溶液；可能是NaOH溶液；可能是NaCl溶液。（4）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法测量结果及所得结论，你的评价是 A . 方法正确，pH正确，结论正确B . 方法不正确，pH偏小，但结论正确C . 方法不正确，pH偏大，结论不正确D . 方法正确，pH正确，但结论不正确（5）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中，滴加足量_产生气泡猜想正确步骤二发生反应的化学方程式是_步骤二:把产生的气体，通入_产生白色沉淀（6）【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2CO3外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的_溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含Na2CO3 ， 又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈_色第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1