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人教版2019-2020学年九年级化学中考模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A . 金刚石切割大理石B . 活性炭吸附异味C . 稀有气体制作电光源D . 氧气用于炼钢2. (2分)空气和水与我们的生活息息相关,下列有关空气和水的说法正确的是( )A . 造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体B . 电解水会产生氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成的C . 往蒸馏水中加入肥皂水,会产生较多的泡沫D . 水是最常用的溶剂,因此水可以溶解所有物质3. (2分)下列实验操作中,正确的是( ) A . 塞紧橡皮塞B . 称量氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH4. (2分)下列对化学基本观念的认识错误的是( ) A . 能量观:天然气燃烧放出大量的热B . 分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱C . 守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变D . 微粒观:每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成5. (2分)有关物质的俗名、学名与化学式均表示同一物质的是( ) A . 干冰 水 H2OB . 纯碱 碳酸钠 Na2CO3C . 石灰水 氢氧化钙 Ca(OH)2D . 胆矾 硫酸铜 CuSO45H2O6. (2分)下列实验方案或结果合理的是( )A . 加热高锰酸钾制氧气时,应先检查装置的气密性B . 向20克的浓硫酸中加入80毫升水可配成100克20%的稀硫酸C . 用pH试纸测定某溶液的酸碱度的结果为pH=10.7D . 为制取干燥的二氧化碳气体,收集前可用烧碱做干燥剂7. (2分)对如图所示实验现象分析正确的是( ) A . 图甲实验中试管内液面上升,说明试管内压强减小B . 图乙实验中小气球迅速胀大,说明NaOH能与CO2反应C . 图丙实验中U形管内液面左高右低,说明NH4NO3能与水发生反应D . 图丁实验中紫色石蕊溶液变红,说明CO2是一种酸8. (2分)某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤,蜜蜂分泌出的液体呈酸性,该同学随身携带的下列物品中可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是( )A . 苹果汁(pH约为3)B . 肥皂水(pH约为10)C . 矿泉水(pH约为7)D . 牛奶(pH约为6.5)9. (2分)(2016桂林)下列实验操作和对应的现象,正确的是( )A . 在空气中点燃镁条,火星四射B . 在空气中加热铜片,铜片表面变白C . 在空气中点燃氢气,火焰呈淡蓝色D . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生10. (2分)(2011宜宾)下列有关溶液的说法不正确的是( ) A . 汽水和蔗糖水都属于溶液B . 物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C . 在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D . 某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度11. (2分)向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生根据上述实验作出的下列推断错误的是( ) A . 金属活动性:FeCuB . 滤渣含有铁和铜C . 滤液中不含Cu2+D . 滤液质量比原溶液质量大12. (2分)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是( ) A . 都是黑色固体B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 碳原子的排列方式相同D . 一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化13. (2分)(2013镇江)下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( ) A . B . C . D . 14. (2分)类推是学习中常用的思维方法现有以下类推结果,其中错误的是( )酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:氯化钠的水溶液显中性,所以盐溶液一定显中性;分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的一定是碳酸盐A . B . 只有C . 只有D . 只有15. (2分)下列关于溶液的说法错误的是( ) A . 一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液B . 溶液可以是无色的,也可以是蓝色、红色的C . 溶质可以是固态,也可以是液态或气态D . 水是最常用的溶剂,除特别说明外一般的溶液都是指水溶液16. (2分)下列实验操作能达到目的是( )选项实验目的实验操作A检验某未知溶液是否为碱溶液测量溶液的pHB鉴别稀H2SO4和稀HCl溶液取样,加入适量的Ba(NO3)2溶液C除去CuSO4溶液中过量的H2SO4加入适量的NaOH溶液D除去HCl中的水蒸气通过盛装NaOH固体的U形管A . AB . BC . CD . D17. (2分)下列图像能正确反映其对应关系的是( )A . 向一定量PH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B . 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C . 向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D . 向一定量的氯化镁溶液中不断滴加氢氧化钠溶液直至过量18. (2分)2018年6月5日是第47个世界环境日,中国确立的主题是:“美丽中国,我是行动者”。以下做法符合这一主题的是( ) A . 煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制地开发利用B . 农药和化肥能促进粮食增产,可以尽量多用C . 为减少公交压力,提倡多开私家车出行D . 生活污水经处理达标后再排放19. (2分)向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,下列图像横坐标表示加入NaOH溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是( ) A . B . C . D . 20. (2分)下列关于“合金”的叙述: 合金中至少有两种金属;合金中元素都是存在于化合物中;合金依然具有金属特性;合金的形成是化学变化;合金一定为混合物其中正确的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题;共8分)21. (6分)将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B回答: (1)写出名称:A_;C_;写出化学符号:B_;F_ (2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于_反应 (3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式:_ 22. (2分)美国媒体报道,美国总统在白宫南草坪上检阅了福特汽车公司的新产品可用氢燃料电池做动力的环保汽车目前,各国都在推出各种燃氢汽车 (1)写出氢气燃烧的文字表达式:_ (2)氢气作为清洁能源突出的优点是:_ 三、 综合题 (共8题;共57分)23. (14分)分析下面两个基础实验,回答问题: 【实验一】(1)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质粗盐提纯的操作步骤如图1所示 溶解粗盐过程中,搅拌的作用是_(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是_ (3)如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有 (填标号) A . 过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘B . 倾倒液体时,液面超过滤纸的高度C . 实验中滤纸被划破(4)在蒸发操作中,待蒸发皿中出现_(填“较多”或“较少”)量固体时,应停止加热 (5)【实验二】配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下: 计算:氯化钠质量和水的体积(水的密度:1.0g/mL)称量:如图2所示(右盘无砝码)称得的氯化钠质量为_g量取:选择量程为_(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒准确量取_mL水溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅拌至氯化钠全部溶解装瓶、贴标签:请填写图3所示标签_【反思】上述实验过程中,用量筒量取水时,若按图4方式进行读数,将导致所配制溶液的溶质质量分数_(填“偏大”、“不变”或“偏小”)(6)若将上述50g氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液,稀释过程中,不需要用到的仪器有 A . 量筒B . 漏斗C . 玻璃棒D . 托盘天平24. (5分)某校实验小组取酸性锌锰干电池进行探究,他们发现电池内部结构如图1所示。【查阅资料】锌皮为金属锌(含有少量的铁)黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2和NH4Cl等组成有关数据见下表温度/020406080100溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3ZnCl2343395452488541614(1)【实验探究一】小明取适量黑色糊状填充物,按图2所示实验流程进行探究。溶液A中溶质主要有ZnCl2和NH4Cl,操作中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是_;鹅欲从固体M 中得到较纯的MnO2 , 操作可采用的简便方法是_。(2)【实验探究二】小明取电池外壳锌皮,用砂纸打磨干净,剪成小块,进行实验。取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中, 实验中可观察到的现象是_有关反应的化学方程式_。下列各组物质混合后,也能生成ZnCl2的有_(填字母序号)。A. ZnO与稀盐酸B. Zn与NaCl溶液C. Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液25. (5分)小明按图进行实验,请回答以下问题: (1)小明同学在室温下按照图甲所示,分别向盛有相等质量酒精的烧杯中加入等质量的氢氧化钠、碳酸钠进行实验,观察到的现象是氢氧化钠在酒精中完全溶解,碳酸钠在酒精中溶解的很少,这一现象说明了_ (2)将(1)中所得的氢氧化钠酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如图乙所示),盖好瓶盖,振荡,观察到瓶中溶液变浑浊,塑料瓶_,产生这两种现象的原因是_,反应的化学方程式为_; (3)继续向塑料瓶中倒入足量的稀盐酸(如图丙所示),观察到溶液变澄清,_26. (6分)金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不仅是因为其物理性能优良,还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录,请你一起探究。【实验目的】测定金属铁、铜和镁的活动性强弱【所用试剂】稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片【实验过程】步骤 将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻,观察燃烧现象;步骤 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中;步骤 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中。实验现象记录表金属空气稀硫酸硝酸银溶液铁铜镁【实验记录】用“”表示能观察到实验现象,用“”表示观察不到实验现象(见表)。(1)通过步骤可以得出三种金属中镁的金属活动性最强,判断依据是_。 (2)运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法。步骤和步骤中,需要控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质质量分数以外,还需要控制的条件是_。写出镁和稀硫酸反应的化学方程式_,此反应属于_。 (3)【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是_(用元素符号表示)。 (4)【反思交流】若利用上述试剂制取氢气,小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应,而不选择金属镁和稀硫酸反应,他的理由是_。 27. (5分)AF为初中化学常见物质,这六种物质间存在右图所示的关系(“”表示转化关系,“”表示反应关系)。其中A、B两溶液发生中和反应,得到厨房内常用的一种调味品;C 在农业上可用来配制波尔多液,且C和D反应可制得B;A和D反应的产物与A和小苏打反应得到的产物完全相同。(1)A的化学式为_。 (2)A、B充分反应后的溶液中溶质的组成可能有三种情况,欲通过一次实验证明溶质是哪一种情况,需要加入的试剂是_。 (3)C与D之间反应的化学方程式为_。 (4)E物质的类别是_(填酸、碱、盐、氧化物);若F是有机物,写出一个F生成E的化学方程式_。 28. (7分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题: (1)请写出图中标号仪器的名称:_;_ (2)已知二氧化碳的密度比空气的大且溶于水,实验室在常温下用大理石和稀盐酸制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用_(填编号,下同)收集装置选用_,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用_(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置选用D,应如何改进?_,写出该化学反应的符号表达式_ 29. (5分)(2017长春)化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:甲乙丙Ba(OH)2、NaOHNaCl、Na2CO3HCl、NaCl按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝(1)方案一,甲车间废液中加入适量的Na2CO3 溶液,可分离回收Ba(OH )2 和 NaOH,写出该反应的化学方程式_; (2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为_的中性溶液; (3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤得到无色溶液和白色沉淀无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的是 A . 若只加入MgSO4

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