人教版2019-2020学年八年级上学期化学期末考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年八年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项问题对问题的回答A火焰不同部位温度高低如何比较？用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的烧灼情况B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒A . AB . BC . CD . D2. （2分）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 玉米榨汁B . 葡萄酿酒C . 蔗糖溶解D . 汽油挥发3. （2分）下列有关药品取用的做法中，正确的是（ ） A . 小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶B . 小明同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜C . 小王同学将剩余药品带出实验室D . 因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品4. （2分）下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，错误的是（ ） A . 先给试管均匀加热，再集中在药品处加热B . 当气泡连续均匀地放出时，再开始收集C . 在水下盖好玻璃片，再取出集气瓶正放在桌面上D . 实验完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽5. （2分）下列描述中，属于物理性质的是（ ） A . 铁丝在潮湿的空气中容易生锈B . 氮气在通常情况下没有颜色C . 氧气可以支持燃烧D . 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊6. （2分）玻璃仪器洗涤干净的标志（ ） A . 容器内壁看不到污物B . 冲洗时倒出的水是无色透明的C . 容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D . 以上说法都对7. （2分）从分子的角度分析解释下列现象或事实，错误的是（ ） A . 花香满园分子在不断运动B . 氮气可以制成液氮分子间有间隔C . CO 和 CO2 的化学性质不同分子的构成不同D . 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起分子的体积变大8. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 不同种元素最本质的区别是中子数不同B . 与元素化学性质关系最密切的是它的相对原子质量C . 水是由氯气、氧气两种分子组成的D . 在原子中，核电荷数质子数核电子数9. （2分）下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ） A . OB . 2HC . H2D . Zn10. （2分）科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)制得纳米纸，在纳米纸上铺一层萘胺(C10H9N)又制得一种新试纸，可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是（ ） A . 这种新试纸是一种新型化合物B . 二氧化钛(TiO2)中钛元素化合价为+2C . 萘胺中氢元素的质量分数最小D . 萘胺是由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成11. （2分）有四种微粒的结构示意图如图,下列说法错误的是（ ） A . 它们属于不同种元素B . 它们的核外电子排布相同C . 它们都是离子D . 它们都具有稳定结构12. （2分）世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛的应用已知该氧化物的相对分子质量为67.5，则R的相对原子质量为（ ）A . 32B . 35.5C . 51.5D . 67.513. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B . 用量筒取13.37mL的稀硫酸C . 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4D . 向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/314. （2分）化学用语与含义相符的是（ ）A . 2Cl2两个氯原子B . 镁元素化合价为+2价C . 2SO22个二氧化硫D . 3N 3个氮元素15. （2分）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ） A . 合理使用农药、化肥可减少水体污染B . 水通过三态变化，实现了自身的天然循环C . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D . 用过滤可以除去水中的所有杂质16. （2分）最近发现 的第118号元素,是第7周期中的最后一种元素。下列说法错误的是A . 原子中有118个电子B . 是非金属元素C . 化学性质很活泼D . 中子数为17617. （2分）依据描述书写的化学符号：两个氮分子：2N2；由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；+2 价的镁元素：Mg2+；两个铁离子：2Fe3+；氦气：He2；其中，正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ） A . 空气、二氧化锰、氧气B . 海水、氯酸钾、氢气C . 氧化铁、锰酸钾、水D . 硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳19. （2分）科学家探索用CO除去SO2 ， 该研究涉及的一个反应：SO2 + 2CO = 2X + S，则X为（ ）A . CO2B . CC . CS2D . COS20. （2分）居里夫妇 年从几吨铀盐废料中提炼出 镭镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为 、中子数为 的氡原子和一个具有 个中子、 个电子的氦原子，并放出放射能试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为（ ） A . 、 B . 、 C . 、 D . 、 二、 填空题 (共3题；共17分)21. （4分）用恰当的化学符号表示： 碳酸钠_ 地壳中含量最多的元素_ 个亚铁离子_ 氧化镁中镁元素的化合价为正二价_ 导致温室效应的一种气体是_22. （9分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分和37号元素铷（元素符号为Rb）的原子结构示意图。 （1）从表中查出硫元素的相对原子质量为_（2）有六种微粒结构如图： 与微粒C同周期的元素是_（填字母序号），能够形成X2Y型化合物的粒子是_（填字母序号），与A电子排布相同的原子是_（填符号）（3）请写出铷的氧化物的化学式式_，铷元素的一种常见化合物化学式为Rb2As2O4 ， 请标出As的化合价_。 23. （4分）下图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，根据图示回答下列问题。 （1）钠原子的最外层电子数为_； （2）氯化钠的化学式是_； （3）由原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同可知，氯元素在周期表中应排在第_周期。 三、 实验题 (共2题；共12分)24. （6分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题 （1）写出编号所指仪器的名称：_；_ （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：_；_ （3）小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置，利用此装置制取氧气时，若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，可以采取的措施是_。请写出小晴制取氧气的文字表达式(或符号表达式)：_（4）用A装置制氧气时试管口需放一团棉花，其作用是_。假定已完全反应，对制取氧气后的固体残渣 (二氧化锰难溶于水，锰酸钾易溶于水)做如下回收处理： 通过以下操作回收二氧化锰。正确的先后顺序是_(填字母，下同)。A烘干 B溶解 C过滤 D洗涤过滤时不需用到的仪器是_A酒精灯 B烧杯 C 玻璃棒 D漏斗（5）有一名同学欲用G装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从导管口_（填“a”或“b”）通入，验证此装置是否收集满二氧化碳的方法为_。 （6）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液为氨水，；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，同时生成了氯化钙和水，她应选择的发生装置和收集装置是_（从装置AF中选），该反应的文字表达式(或符号表达式)是_ 25. （6分）某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤： 查阅资料：二氧化碳（CO2）气体不燃烧，也不支持燃烧；能使澄清石灰水变浑浊。一氧化碳（CO）气体能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰。石蜡的凝固点和沸点比较低，石蜡蒸汽能燃烧，易凝固成白色固体。（1）向焰心斜向插入一根细玻璃管，发现玻璃管内无明显现象（如下图所示），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是具有_性。 （2）猜想和验证：三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心（如图），发现另一端也可以点着。 提出问题导管里的气体成分可能会是什么呢？猜想与假设：假设：焰心气体只含一氧化碳；假设：焰心气体只含石蜡蒸汽；假设：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸汽。实验方案：取一根的玻璃导管，并用冷的湿的毛巾包住导管，下端插入焰心，然后再导管上端做点火试验。现象与结论：如果观察到导管内部无石蜡凝结，出口气体可燃的现象，假设正确。如果观察到_现象，假设猜想正确。如果观察到_现象，假设猜想正确。（3）如图，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，一会后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离，下列方法中错误的是_（填字母）。 A 用湿毛巾捂住口鼻 B 成站立姿势跑出C 不要轻易开窗 D 沿墙角伏低身子迅速爬出四、 计算题 (共1题；共5分)26. （5分） （1）计算下列物质的相对分子质量 氢气_，H2SO4_，NaOH_，CaCO3_。（2）计算甲烷（CH4）中碳元素的质量分数_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-