2020年粤教版化学九年级下册 7.2 物质溶解的量 同步测试（I）卷.doc

2020年粤教版化学九年级下册 7.2 物质溶解的量 同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）过氧化氢又称双氧水，下列关于该物质的说法中正确的是（ ） A . 它由两个氢原子和两个氧原子构成B . 它由两个氢元素和两个氧元素组成C . 它由氢分子和氧分子构成D . 它属于纯净物、化合物、氧化物2. （2分）下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）A . 图是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉B . 图是加热适量的KClO3和MnO2的混合物制O2C . 图是室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀盐酸D . 图是通过实验绘制得到的溶解度曲线3. （2分）（2014淮安）下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是（ ） A . 将水通电一段时间B . 加热一定量高锰酸钾制氧气C . 将未打磨过的铝片放入足量的稀盐酸中D . 20时，把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中4. （2分）（2015潍坊）化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是（ ）选项现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效D打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A . AB . BC . CD . D5. （2分）纯净的氯化钠是不潮解的，但粗盐很容易潮解，这主要是因为其中含有杂质MgCl2的缘故为得到纯净的氯化钠，有人设计了一个实验：把买来的粗盐放入纯氯化钠饱和溶液一段时间，过滤，洗涤，可得纯净的氯化钠晶体则下列说法中，正确的是（ ）A . 粗盐的晶粒大一些有利于提纯B . 设计实验的根据是MgCl2比NaCl易溶于水C . 设计实验的根据是NaCl的溶解与结晶平衡D . 在整个过程中NaCl饱和溶液浓度会变大（温度不变）6. （2分）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示下列分析正确的是（ ）A . t1时，A、C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等B . 将接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法C . 将t2时A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1，析出晶体的质量是ABD . t2时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：2二、 填空题 (共2题；共9分)7. （6分）固体物质溶解能力大小与下列因素有关的是（_）A.溶质质量 B.温度 C.溶质颗料大小 D._8. （3分）（2016河南）如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为_g，配制9.8%的稀硫酸的操作是_；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH_7（填“大于”、“小于”或“等于”）三、 综合题 (共2题；共8分)9. （4分）A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水（其中A、C烧杯中水温为10，B烧杯中水温为30，不考虑溶解过程中温度的变化），分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后现象如图所示，试回答： （1）你认为_烧杯中的溶液可能是不饱和溶液 （2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，据图分析，10时A烧杯和C烧杯中未溶解的溶质质量关系是_（填“相等”或“不想等”）其他条件不变，将C烧杯中的温度升到30时，C烧杯中的溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液 10. （4分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）t1时，三种物质中溶解度最大的是_ （2）溶解度随温度升高而减小的是_ （3）t2，将质量相等的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，析出晶体最多的是_ （4）t2，将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌，形成甲物质的_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-