八年级语文期末试卷上.doc

二年级期末语文试卷一、基础知识1 、给加点的字注音 ， 根据拼音写汉字a、我不知道身上着火没有。b、新发的嫩叶，比花倒还中看些。c、公司为了防止我们ki“” 油，衣衫上一只口袋也没有。d、大人告诉我，蜜蜂轻易不zh人。、没有错别字的项是、锐不可当震耳欲聋永垂不朽草木稀疏、深不可测不能自己杯盘狼籍清晰可辨 、坚持不懈获益非浅面目全非奔走相告、坚忍不拔有条不紊秩序井然眼花缭乱3、下面加点的词解释有误的一项A、国民党的广官兵一致希望和平，不想再打了听，南京拒绝和平的消息，都很泄气。（即南京市，当时是国民党政府所在地。）B、看一下那书脊赫然印着“鲁迅译”（很明显，很醒目的意思）C、佛罗里达上空的这一声巨响，将永远会发出深沉的回声（即深远的影响）D、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。（全体：全身； 震悚：震惊）4、对 画线的部分修改意见不妥的是（ ）星期天，我被好朋友芳芳拉着 ，对我说：咱们去看少年科技展览吧！我也是早想去呢。我俩急忙赶往展览馆。来到展览馆，我俩首先参观生物展室。展台上摆满植物标本，只有一件标本引起了我的注意：这正是课本里学到的银杏树的叶子，它多像绿色的折扇呀。另一张展台上摆满了各种小动物标本，我看到了一只小松鼠；它有清秀的面容，眼睛闪光，身体矫健。仅这些展品就足以引起我浓厚的兴趣。A 、处：对我说前应该加上她。 B、处：赶往应该改为奔向。C、处：只有应该改为其中。D、处：有清秀的面容应该改为面容清秀5、高雅同学喜欢引经据典，在下面几种情况讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是 A、同学李 欣要到昆明旅行，高雅同学给他送别时说：“与君离别意，同是宦游人。李欣，你一人远行他乡要多珍重啊。”B、同学刘蓓作文时想找一句话表现读书乐趣的名句，高雅不加思索地说：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁。嘛！”C、高雅的同桌韩翔学习上得过且过，不求甚解，高雅意味身长地说：“学而不思则罔，思而不学则殆，你可不能浅尝则止啊！”D、航空兵团飞行中队长王伟，奉命跟踪监视在海域上空进行侦察活动的美机，飞机被美机撞毁，壮烈牺牲，同学们谈及此事，高雅说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”6、课文，出处，作者搭配正确的一项是 1、小石潭记 2、乡愁 3、假如生活欺骗了你4、色彩 5、闻一多 6、郭沫若 7、 普希金8 、 柳宗元 9、 10 、 11 、 12、 A、1 6 12 B、 2 5 11 C、 3 7 10 D、 4 6 97、对下面句子使用修辞手法判断正确的一项是 1、 老斑羚就像燃料已输送完了的火箭 残壳 ,自动脱离宇宙飞船 . 2、机舱的密封条件又不好 .高处不胜寒 ,乘客们不得不穿着皮大衣 . 3 、山随平野尽 ,江入大荒流 . 4、飞 流直下三千尺 ,疑是银河落九天 . A、 夸张 引用 对偶 夸张 B、.比喻 引用 对偶 夸张 C、拟人 引用 对偶 对偶、 D、比喻 引用 比喻 对 偶8 、下列诗句中停顿不当的一项是 A、相信吧;/快乐的日子/将会/来临. B、 故乡的 歌/是一只支/清远的笛. C、国破/山/河在, 城春/草/木深. D、大漠/孤烟/直, 长河/落日/圆.9、对下面一首诗欣赏不当的一项是 我爱这土地假如我是一只鸟 ,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 :这被暴风雨所打击着的土地 ,这永远汹涌着我们的悲愤的河流 ,这无止息地吹刮着地风 ,和那来自林间的无比温柔的黎明 .-然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面 .为什么我眼里常含着泪水 ?因为我对这土地爱地深沉。A、诗人用嘶哑来形容鸟的歌喉，使人体会到歌者经历的坎坷 ，悲酸和执着的爱。B、关于土地 河流 风黎明的一组诗句 ，抒写了大地遭受的苦难，人民的悲愤和激愤。对光明的向往和追求。C、然后我死了，连羽毛也腐烂在吐里。这两句形象而生动的表现了诗人对土地的眷恋，而且隐含着作者的献身之意 。D、为什么我 的眼里常眼泪? 因为我对这土地爱的深沉。这两句诗中的 “我”指喻体“鸟”而不是指诗人自己 。 二 、现代文阅读 30分一、阅读短文，做10-20题1 、养蜂员老梁领我走进“大厦” 。叫它老梁，其实是个青年，举动挺稳重。大概是老梁想让我深入一下蜜蜂的生活，他小心地揭开一个木头蜂箱，箱里隔着一排板，板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬动。-是黑褐色的身量特别长，每只-都愿意用自己分泌的王浆来供养它。2 、老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这东西最爱劳动。甲广东天气好，花又多。蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多，吃的可有限。乙每回割蜜留下一点点，够它们吃的就行了。丙还是继续劳动继续酿蜜，整日整夜 不辞辛苦。”丁3 、我不禁一颤：多可爱的小生灵 A啊！ 对人无所求，给人的却是极好的东西。 蜜蜂是B在酿蜜，又是C在酿造生活；不仅D为自己，而且E为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小F的，蜜蜂却又G高尚啊！ 4、透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建自己的生活，实际也是酿蜜为自己为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。5 、这天夜里我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。 10、选出 下列加点的字注音正确的一项 蠕蠕 分泌 一颤 酿造A 、r b zhn ling B 、r m chn niang C、r b chn ling D、r m zhn ning 11、判断正误 A、“蜜蜂是在酿蜜” “立在水田里”这两个“在”都做动词。 B、一段中的两个“”依次可添上“蜂王”和“工蜂”。 C、 三段文中“渺小”是指思想境界低；“高尚”是指为人们无私奉献的精神。 D、 四段中“劳力”的意识 是指体力劳动所用的气力。 12、“它们从来不争，也不计较什么”，这是从二段文中摘下的一句话，应放在该段中批、甲处、乙处、丙处、丁处13、（二）段内容，写两个能表现蜜蜂精神的成语，14、（三）段文中ag处，有的地方与原文不符，请写出它们的代号：、用“”给（三）段文中冒号后的句话划分层次。、（三）段文中“我不禁一颤”的内容，应是下列的（ ）项。 A、两句 B、三句 C、四句 D、句17、“我不禁一颤”中“颤”的含义是 A、为蜜蜂短暂的一生而大为惊诧。 B、为蜜蜂的辛劳，寿命而惋惜。 C、 被蜜蜂无私奉献的精神深深感动。18、（四）段在全文中的作用是 A、揭示中心，深化文章主旨。 B、丰富画面，使读者余味无穷。 C、赞美农民的无私奉献。 D、以农民衬托辛劳的蜜蜂。 19、这几段文字运用的表达方式是 A、记叙 、抒情、议论 B、记叙、议论 C、记叙、描写、 说明 D、记叙、抒情20、（五）段文中说“做了个奇怪的梦”是由于“我” A、这样可以吃到荔枝蜜。 B、儿时被蜜蜂蛰过的尚存。 C、为了建设美好生活，“我”要像小蜜蜂那样奉献自己的一切。 D、使文章的结尾更新颖。二阅读做题20-25（甲）我向里面望了一下阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人，穿一件牙黄色的长衫，嘴里咬着一支烟嘴，跟着那火光一亮一亮，腾起一阵一阵的烟雾 。（乙）他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好象大病初愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根根精神抖擞地竖着。胡须很大眼，好像浓墨写地隶体“一”字。（丙）什么？我很惊异的望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心；头上着竖寸把长的头发；牙黄羽纱长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着黄色的烟嘴 ，安烟的一头已经熏黑了。21、在文段乙中，找出一组反义词（ ）（ ）。22、对选文的理解欠妥的一顼是（ ）（2分）A、甲段里有粗线的人物描写，作者的观察点是由远处，勾勒出人物的身材、年龄、衣着、抽烟的神态。B、乙段中有较细的描写，作者的观察点是近处，重点描写了人物，人物的脸色、头发、胡须和精神。C、丙段中有更细致的描写，作者的观察点是面对面仔细观察的。D、甲段中所描写的人物给人的初步印象最深的是穿长杉，吸烟。23、乙段中虽然也写了“瘦”这一特点，但是又突出了什么特点？文中哪一句话说明了这一特点？ （2分）24、丙段中表现出的作者的当时的心情如何请用文中的一个词概括。（2分） 25、从三段描写人物特点，人们一下子就能判断出描写的人物是谁 。三次都抓住了他“瘦”的特点，这是为了（）（2分）A、表现鲁迅为革命鞠躬尽瘁的崇高品质和顽强的斗争意志，也倾注了作者对鲁迅的挚爱和崇敬之情。B、表明鲁迅生活艰苦，长期营养不良，倾注了作者对鲁迅体质的担心。C、突出表现鲁迅“横眉冷对千夫指”的精神品质。D、反映鲁迅处境险恶，生活的困窘，从而更加突出他刚毅不阿的性格。（三）阅读下面的文字，而后作2126题。（11分）不会跑的马我多么惊讶当我在乡下看到一个农民把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木柱子上。“它会跑掉的”，我担心地对老农说，老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩！”他说，“这匹马还是小马驹的时候，就给拴在这个木桩上了。一开始它撒野地要从木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿还小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长工大了，却再没有心思跟哪木桩子斗了。有一回，我来喂它，有意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只是咴咴叫了两声，脑袋就蔫耷了。你说，它多乖！”我恍悟。原来，约束这匹马的不是这截细细短短的木桩，而是它用奴性建筑的牢狱，用惯性打造的枷锁。26、“我”惊讶的是 。27、文中描述有儿处表现“我”心理活动的词是 。（2分）23、文中描述小马驹的动作神态的词有 。（2分）28、下列说法正确的一项是（ ）（2分）A、文中“高高大大”细细短短不能去掉，因为这样形成对比，更衬托出马的奴性。B、画线的句子表明马此时没有饿。C、你说，它乖！是老农对白马的褒奖。作者对白马也是褒奖的。D、文中两个破折号的用法是一样的。29、文中点明中心思想的句子是： 。（2分）30、“细细的木桩”在现时生活中有没有？如果有，请用简明的话表述出来。（2分）三、文言文 作2731题（14分）31、根据课文，默写填空。（2分） 人生自古谁无死， 。 ，江入大荒流。 江山代有才人出， 。 ，长河落日圆。32、下列句子与原文不一致的是（ ）（2分）A、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。B、既而渐近，则玉城雪岭际于而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。C、不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。D、绝 多生怪石，悬泉瀑布，飞漱其间。清茶峻茂，良多趣味。根据正文，作2931题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。金石以为底，近岸，卷石以为底为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。33、对文段意思概括最准确的一项是（ ）（2分）A、点出小石潭的位置和环境。B、写出小丘至小石潭的经过及发现小石潭的心情。C、写出发现小石潭的经过和小石潭的概貌。D、交代小石潭的位置和发现小石潭的心情。34、作者着力写小石潭的“石”，其作用是（ ）（2分）A、突出潭身特点，说明“水声”之所以“如鸣佩环”的原因。B、突出潭身的特点，说明造成潭身千姿百态的原因。C、突出潭