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2020届九年级四月调研数学试卷G卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)在下列结论中,正确的是( ) A . B . 的算术平方根是 C . 一定没有平方根D . 的平方根是 2. (2分)使分式有意义的的取值范围是( )A . B . C . D . 3. (2分)下列计算正确的是( ) A . x2+x3=x5B . x2x3=x5C . (x2)3=x8D . x6x2=x34. (2分)在1,2,3,10这10个数字中,任取3个数字,那么“这三个数字的和大于6”这一事件是( )A . 必然事件B . 不可能事件C . 随机事件D . 以上选项均不正确5. (2分)已知a+b=4,ab=3,则a2b2=( )A . 4B . 3C . 12D . 16. (2分)已知点A的坐标是(1,2),则点A关于x轴的对称点的坐标是( ) A . (1,2)B . (1,2)C . (1,2)D . (2,1)7. (2分)如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是( ) A . 10B . 15C . 20D . 308. (2分)如图,在直角三角形ABC中,ACB90,AC3,BC4,点P在边AB上,CPB的平分线交边BC于点D,DECP于点E,DFAB于点F.当PED与BFD的面积相等时,BP的值为( ) A . B . C . D . 9. (2分)如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的度数为( )A . 90B . 60C . 45D . 3010. (2分)已知二次函数yax2bxc(a0)的图象如图所示,给出以下结论:因为a0,所以函数y有最大值;该函数的图象关于直线x=-1对称;当x=-2时,函数y的值等于0;当x=-3或x=1时,函数y的值都等于0其中正确结论的个数是( )A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空题 (共6题;共7分)11. (2分)比3大8的数是_,比3大10的数是_ 12. (1分)化简: =_ 13. (1分)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,妈妈买了2个红豆粽,2只肉粽,粽子除了内部馅料不同外其他均相同,小颖随意吃了两个,则她吃到一只红豆粽、一只肉粽的概率是_ 14. (1分)如图,AB是半圆0的直径,且AB=8,点C为半圆上的一点将此半圆沿BC所在的直线折叠,若圆弧BC恰好过圆心0,则图中阴影部分的面积是_。(结果保留) 15. (1分)如图,已知以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆O与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切,切点分别是D,C,E若半圆O的半径为2,梯形的腰AB为5,则该梯形的周长是_16. (1分)在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB2米,它的影子BC1.6米,木竿PQ的影子有一部分落在墙上,PM1.2米,MN0.8米,则木竿PQ的长度是_米.三、 解答题 (共7题;共97分)17. (5分)解方程 2x+1=3(x5) 18. (7分)某校为了解本校学生每周参加课外辅导班的情况,随机调査了部分学生一周内参加课外辅导班的学科数,并将调查结果绘制成如图1、图2所示的两幅不完整统计图(其中A:0个学科,B:1个学科,C:2个学科,D:3个学科,E:4个学科或以上),请根据统计图中的信息,解答下列问题: (1)请将图2的统计图补充完整; (2)根据本次调查的数据,每周参加课外辅导班的学科数的众数是_个学科; (3)若该校共有2000名学生,根据以上调查结果估计该校全体学生一周内参加课外辅导班在3个学科(含3个学科)以上的学生共有_人. 19. (10分)为了响应“足球进校园”的目标,光明中学准备购买一批足球,若购买2个A品牌足球和3个B品牌足球共需340元,购买5个A品牌足球和2个B品牌足球共需410元(1)购买一个A品牌足球、一个B品牌足球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需购买两种品牌足球共50个,并且总费用不超过3120元问最多可以购买多少个B品牌足球?20. (15分)如图,在RtABC中,ABC=90,AC的垂直平分线分别与AC,BC及AB的延长线相较于点D,E,F,且BF=BC,O是BEF的外接圆,EBF的平分线交EF于点G,交O于点H,连接BD,FH(1)求证:ABCEBF; (2)试判断BD与O的位置关系,并说明理由; (3)若AB=1,求HGHB的值 21. (10分)如图,已知一次函数 与反比例函数 的图象交于 , 两点. (1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)请根据图象直接写出 时 的取值范围. 22. (20分)如图,在平面直角坐标系中,把矩形OABC沿对角线AC所在直线折叠,点B落在点D处,DC与y轴相交于点E,矩形OABC的边OC,OA的长是关于x的一元二次方程x212x+32=0的两个根,且OAOC(1)求线段OA,OC的长;(2)求证:ADECOE,并求出线段OE的长;(3)直接写出点D的坐标;(4)若F是直线AC上一个动点,在坐标平面内是否存在点P,使以点E,C,P,F为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由23. (30分)如图,直线l:y=3x+3与x轴、y轴分别相交于A、B两点,抛物线y=ax22ax+a+4(a0)经过点B(1)求该抛物线的函数表达式;(2)求该抛物线的函数表达式;(3)已知点M是抛物线上的一个动点,并且点M在第一象限内,连接AM、BM,设点M的横坐标为m,ABM的面积为S,求S与m的函数表达式,并求出S的最大值;(4)已知点M是抛物线上的一个动点,并且点M在第一象限内,连接AM、BM,设点M的横坐标为m,ABM的面积为S,求S与m的函数表达式,并求出S的最大值;(5)在(2)的条件下,当S取得最大值时,动点M相应的位置记为点M写出点M的坐标;将直线l绕点A按顺时针方向旋转得到直线l,当直线l与直线AM重合时停止旋转,在旋转过程中,直线l与线段BM交于点C,设点B、M到直线l的距离分别为d1、d2 , 当d1+d2最大时,求直线l旋转的角度(即BAC的度数)(6)在(2)的条件下,当S取得最大值时,动点M相应的位置记为点M写出点M的坐标;将直线l绕点A按顺时针方向旋转得到直线l,当直线l与直线AM重合时停止旋转,在旋转过程中,直线l与线段BM交于点C,设点B、M到直线l的距离分别为d1、d2 , 当d1+d2最大时,求直线l旋转的角度(即BAC的度数)第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共7分)11-1、1

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