人教版中考化学一模试卷 A卷.doc

人教版中考化学一模试卷 A卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）（2016南岗区模拟）关于资源与能源的说法正确的是（ ）A . 天然气、氢气作为燃料比较清洁，已被广泛利用B . 空气是宝贵的能源，我们应该从多方面利用和保护空气C . 目前已制得的纯金属有90余种而合金已有几百种D . 海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素2. （2分）2010年上海世博会园区的自来水可以直接饮用，其奥秘是管道中使用了PVC膜，它的结构是一根根酷似面条的淡黄色空气塑料管，每一根“面条”的过滤孔径只有0.01微米，水分子可以通过，其他大分子被截流，从而达到净水的效果。PVC膜属于（ ）A . 金属材料B . 无机非金属材料C . 合成材料D . 复合材料3. （2分）2017“地球一小时”全球主题是“气候、人类、社会”，倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是（ ） A . 奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B . 食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C . 硒、碘等微里元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D . 糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要4. （2分）学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题下列说法中你认为错误的是（ ）A . 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度B . 油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火C . 去除油污时洗涤剂起到的是乳化作用D . 敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点5. （2分）下列收集装置，可以用来收集氧气的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（ ） A . 金刚石、干冰、冰水混合物B . 氮气、氯酸钾、蔗糖水C . 氧气、水、空气D . 石墨、氨气、石灰石7. （2分）图中所示实验操作不正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）在化学变化中（ ）A . 分子、原子都不变B . 分子变、原子不变C . 分子不变、原子变D . 分子、原子都改变9. （2分）下列物质不属于有毒物质的是A . 黄曲霉素B . 氯化钠C . 甲醛D . 二氧化硫10. （2分）（2016惠阳区模拟）下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（ ）A . CO2气体（水蒸气）：通入浓硫酸B . NaOH溶液（Na2CO3）：加适量稀盐酸C . CO（CO2）：通过灼热的氧化铜D . 铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸11. （2分）（2012梧州）下列微粒的结构示意图中，属于阴离子的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）根据实验操作所绘制的图像中，正确的是（ ）A . 图是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B . 图是碳酸钙高温分解中，剩余固体质量与加热时间的关系C . 图是向等质量的金属镁和铝中逐滴滴加质量分数相等的稀硫酸到过量，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D . 图是向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系13. （2分）下列金属的活动性按由强到弱的顺序排列的是（ ） A . 铁 镁 铝B . 钾 铜 银C . 锌 铁 钠D . 汞 银 铁14. （2分）化学与人们的生活紧密相连用所学化学知识判断，下列做法或说法错误的是（ ）A . 对人体所必需的元素，要尽可能通过食物摄入，摄入不足或过量均不利健康B . 用燃烧法区分黄铜和黄金C . 用聚氯已烯塑料包装食品D . 用活性碳除去冰箱中的异味二、 填空题 (共5题；共26分)15. （6分）根据下图回答问题。（1）实验仪器a的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_ ， 所选用的发生装置是_（填字母序号）。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。收集一瓶二氧化碳所选用的装置为_（填字母序号）。收集二氧化碳时，需要验满，具体操作是将燃着的木条放在瓶口，若观察到_ ， 说明瓶中已充满二氧化碳。16. （5分）2018年5月9日，我国“高分五号”卫星发射成功。 （1）高氯酸钾(KClO4) 可用作火箭燃料，其中氯元素的化合价为_。 （2）“高分五号”用钛镍形状记忆合金制作卫星天线。下图是镍元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镍元素的相对原子质量为_。X的数值是_。 （3）“高分五号”是我国首颗对大气中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多个环境要素进行监测的卫星。上述四种气体可以造成酸雨的是_(写一种即可):催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，主要的微观示意图如下。下列说法正确的是_(填序号)。A.反应前后分子的种类不变B.反应前后原子的种类发生改变C.反应前后元素化合价都不变D.反应后丁、戊的分子个数比为2: 117. （7分）比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。（1）确定气体发生装置应考虑的因素是_和_ 。（2）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：_ ， 要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是_（填字母），可选用_作干燥剂。（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+ CO2； NH4HCO3 NH3+ H2O+ CO2 乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用_（填字母）。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是_。18. （4分）现有一种纯净物固体X，为确定其组成，实验过程如图所示，回答问题 （1）描述现象M_（2）写出生成白色沉淀E的化学方程式_，该反应在实验室常用于_； （3）甲同学认为固体X是碳酸铵，乙同学对甲同学的推断存在质疑，原因是_ 19. （4分）根据下图所示实验，回答以下问题。（1）A装置中发生反应的化学方程式为_。 （2）将紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花，一半喷水后放入集气瓶B中，该实验的目的是_。 （3）用C装置测定空气中氧气的体积分数，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷，按图连好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，白磷燃烧。白磷燃烧的化学方程式为_。整个实验过程中，瓶内水面的变化是_。三、 综合题 (共2题；共11分)20. （3分）在如图所示的转化关系中，已知A为蓝色溶液，B为蓝色固体，C,D之间的转化都需要在加热条件下进行C的化学式是_，C转化成为A所需要的溶液可以是_，A转化为B时的化学方程式为_ 21. （8分）梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道，乙醇（分子式为C2H6O）俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。 （1）【探究活动一】同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中（如图），铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。铜丝灼烧后生成的黑色物质是_，铜丝除了给反应加热外，还起到_作用。（2）【提出问题】生成的激性气味的气体是什么？【猜想与假设】有同学提出刺激性气味的气体可能是：猜想一：SO2猜想二：CO2。猜想三：醋酸（C2H4O2）【讨论与结论】同学们讨论后发表看法：小吴认为猜想一不正确，判断的依据是_小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_小施认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。（3）【探究活动二】小施同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后_（4）【讨论与结论】老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质，其相对分子质量为44，且含有C、H、O三种元素（氢元素的质量分数不超过20），由此可推知物质B的分子式为_（5）【拓展活动】同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，变蓝色（已知：乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色），说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有_生成。乙醇在微生物（醋酸菌）作用下与氧气反应能生成醋酸，写出该反应的化学方程式_四、 实验题 (共2题；共19分)22. （3分）某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除去硫酸钠并制得纯净的氯化钠固体，某同学设计如下方案： （步骤中加入试剂均过量）（1）此方案中，除去硫酸钠发生反应的化学方程式为_ （2）步骤中都要用到一种玻璃仪器，该仪器在步骤中的作用是_ （3）小明同学认为此实验方案设计不严密，应该进行的改进措施是_ 23. （16分）碳酸镁晶须（MgCO3nH2O，n=15的整数）广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域为测定碳酸镁晶须中n的值，学习小组设计了如下装置并进行了3次实验：（不考虑稀盐酸挥发） 【查阅资料】：a、碳酸镁晶须受热分解，生成3种氧化物；b、相对分子质量：Mr（MgCO3）：84、Mr（H2O）：18、Mr（MgO）：40、Mr（CO2）：44（1）【实验步骤】 _；准确称取3.45g MgCO3nH2O放在B装置中，连接仪器；打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，称量C装置的质量；关闭弹簧夹a，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止；打开弹簧夹a，_；编 号123实验前228.00228.00228.00实验后229.10229.11229.09准确称量C装置的质量（如右表）；重复上述步骤；根据数据进行计算（2）【实验分析及数据处理】 A装置中盛放的溶液是_，其目的是_；（3）D装置的作用是_； （4）计算碳酸镁晶须中的n值：（要有计算过程） （5）【实验反思】 实验结果与理论值有偏差，可以在B、C增加一个_装置以减少误差；（6）下列选项中，会造成实验结果偏大的是_；偏小的是_； 反应结束后，没有通空气； 称量C装置前，没有通空气；没有A装置； 没有D装置；（7）为精确测定n的值，在老师指导下，小组同学称取13.8g MgCO3nH2O进行热重分析，并绘制出如图2所示的热重曲线示意图则： t2时，剩余固体为_（填化学式）； 最终剩余的4.0g物质是_（填化学式）； 碳酸镁晶须完全分解的化学方程式为：_五、 计算题 (共2题；共17分)24. （7分）环境和食品安全卫生管理，关系百姓身体健康，也是重要的社会民生问题 （1）人们喜爱的樱桃中含有丰富的营养成分，如图所示表中所列的樱桃营养成分中，能给人体提供能量的是_和_表中钾和磷是指_类营养素提供的营养元素 （2）专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质，该物质中，所含元素质量分数最高的是_元素 （3）室内空气污染的主要来源之一是生活中使用的化工产品，如泡沫绝缘材料的办公用品、化纤地毯及书报、油漆等，这些产品不同程度地释放气体，该气体可能是_（填序号） 甲醛 甲烷 一氧化碳 二氧化碳（4）下列物质中，属于无毒气体的是_属于煤的燃烧产物，又会溶于雨水形成酸有的物质是_（填序号） 二氧化碳 粉尘 氮气 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮25. （10分）课外活动小组的同学为确定某硫酸钠和氢氧化钠固体混合物中硫酸钠的含量，他们取10g该固体混合物与98g质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应求： （1）原混合物中硫酸钠的质量分数； （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1