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文档简介

2014年5月龙文学校初三语文综合试卷一下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,(共 14 分,每小题 2 分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A星宿(s) 差使(chi) 言简意赅(i)B. 提防(d) 胆怯(qu) 脍炙人口(kui )C. 炫耀(xun) 贮藏(zh) 迥然不同(jin)D. 执拗(ni ) 猝然(c) 谆谆教诲(dn)2下列句子中没有错别字的一句是( )A经过老师和同学们的认真打扫、细心布置,我们的教室换然一新。B星期天,我回到了久违的母校,看到校友们聚在一起谈笑风生,我不禁感慨万分。C“猜灯谜”这种文化活动在中国渊远流长,它不仅是一种娱乐性活动,还蕴含着很深的文化内涵。D闻得亭亭姐姐学问渊博,妹子何敢搬门弄斧,同她乱谈。3在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( ) 汉语言中的谐音现象与民族文化是息息相关的,_在经济飞速发展的今天,谐音文化_仍有巨大的发展空间,_是汇源鲜橙的广告语真“橙”爱你每一天, 是网络世界中的“886”,都是谐音文化发展的鲜活印证。A即使 也 无论 还 B虽然 但 无论 还C即使 也 不管 也 D虽然 但 不管 也4. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )A老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。B他山之石,可以攻玉。借鉴班长的学习方法,我的学习成绩终于提高了。C迎春晚会上,同学们拿出自己的看家本领,真是八仙过海,各显其能啊!D从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。5. 将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中,位置最恰当的一处是( ) 我们为什么活着:(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)6. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( ) 一年三季,花开花落,没有间歇;莺歌燕舞,变化亦多。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出它什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,如温润的少女,无日不迎风含笑,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗? A句运用对偶的修辞手法,绘出了三季百花次第竞放、色彩斑斓的绚丽景象,语言凝练,意蕴丰富。B句赋予花以人的情态,写出了夹竹桃不与百花争艳,“一声不响”坚持默默开放的态势,表现了夹竹桃的胆小懦弱及少女温润而执着的个性。C句运用排比、比喻和拟人的修辞手法,突出了夹竹桃无论环境如何,始终如一的坚韧品格和少女般张扬而不屈服的个性。D句运用反问的修辞手法,有力地突出了夹竹桃韧性品格的可贵,表达了作者对夹竹桃的赞美之情。7.填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的一项是( ) 作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会 的创作特色荣获了 2012年诺贝尔文学奖,他还荣获法兰西文学与艺术骑士勋章 意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖项。他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念,更是一个文学概念 不是一个封闭的概念 而是一个开放的概念。A 。” , , 、B ” , , ,C ” 、 ; ,D 。” 、 ; 、二、填空(共 10 分)8默写(5分) ,不亦君子乎。(论语)生于忧患,死于安乐中“天将降大任于是人也”的目的是: , 。文天祥在过零丁洋中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是: , 。9名著阅读。(3分) 我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头,说。 开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。 我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 以上文字选自五猖会,出自鲁迅先生的回忆性散文集 。文段中“对于我似乎都没有什么大意思”是因为 ,从选文可以看出作者对 的呼唤。10. 对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联,联系已学过的课文醉翁亭记、桃花源记、小石潭记或课外读物中的任意一篇对出下联。(2分) 上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹书写忧乐 下联: , 三、文言文阅读(共 10 分)阅读活版,完成第 11-13 题。 板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 昇死,其印为予群从所得,至今保藏。11.填空。(4分) (1)送东阳马生序“以衾拥覆”一句中“以”是“用”的意思,曹刿论战“必以分人”一句中“以”是“把”的意思,文中“则以一平板按其面”中“以”的意思是: 。 (2)陈涉世家“辍耕之垄上”一句中“之”是“到去”的意思,桃花源记“闻之,欣然规往”一句中“之”是“这件事”的意思,文中“唐人尚未盛为之”中“之”的意思是: 。 (3)本文中“持就火炀之”和“瞬息可就”的“就”的意思分别是: 和 。12用现代汉语翻译下面的语句。(2分)用讫再火令药熔翻译: 13.根据文章内容填空。(前两空用原文回答,后两空用自己的话回答)(4分) 本文介绍活板突出了其“活”的特点:字是活的,如:“ ”;字印数目是活的,如:“ ”。在说明毕昇活板印刷的工序时,介绍了刻字、 、排版、印刷等几道工序,最后还用作比较的方法说明了 。四、现代文阅读(共 36 分)完成第 1417题。(共 15 分)那盛开的油菜花 南方冬日里的太阳也总是暖烘烘的,不似北方,一进入冬天,就是天寒地冻,冰雪覆盖。因了这冬日阳光的眷顾,田野里的庄稼长势特别好,蓝天白云下,油菜已经可以长到1米来高了,正是油菜快要开花的季节。油菜田总是一大片一大片的连在一起,放眼望去,简直是油菜花的海洋,绿色的世界,油菜花怒放着,那淡黄色的花海会让你的眼球不由自主的随它转动,让你感受到生命力的旺盛,让你也神采飞扬起来。走过田间的小道,油菜花开得灿烂多姿,在微风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。冬日的田野里此刻是如此的美丽:暖暖的阳光,金黄的色彩,到处飘荡着令人陶醉的香气,油菜花的香味沁入心脾,让你吟起这样的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声,哦,那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢!鸟语花香,好一派迷人的景象!在这金黄铺就的田野里,充满了父母的希望。父母当了一辈子的农民,这美丽的田野,洒下了父母多少汗水啊!记得土地刚下户的时候,父母不过四十来岁,是盘田种地的好手,家里三亩来土地,完全靠父母用锄头一锄一锄地挖,别人家还没有动手,我家的田块早就挖完了,精耕细作,一年的收成相当不错,新粮压着旧粮。上世纪八十年代末,村里的很多人开始出外打工,父母仍然固守着土地,日出而作,日落而息,面朝黄土背朝天,披星戴月,春种秋收。一年又一年,秋风吹白了父母的两鬓,岁月的印记刻在了他们的脸上,仿佛还是不久,父母就已经到了古稀之年。他们依然眷恋着脚下的土地,秋收一过,就在稻田里裁出一条沟,把沟里的泥块起出来放倒墒(shng)子上,扒平敲细后打塘,趁着秋后的雨水种上菜籽。菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚,一个星期后,绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来,在阳光下东瞅瞅,西瞧瞧。这时节是父母最忙的时候,像照顾婴儿一样,在油菜长有一拃高的时候,间去多余的油菜。一个塘里只留下三棵纤细的幼苗,一亩油菜田得花去一个星期的时光才能间完,父母年纪大了,在田里劳作的时间一长,难免腰酸背痛。他们就拿来小凳子,坐在凳子上间油菜,身子弯成弓形,戴着草帽,用手在一塘一塘地忙碌着。太阳暖暖地照在身上,风儿睁大了眼睛,使劲地想掀开帽檐,看看父母额上的汗珠。汗滴下土,才能换来金黄的菜油。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。间完多余的油菜,再给它们浇上化肥水,有虫时打打药水,一个轮回才算基本结束。这时经霜冷的油菜长势越来越好,越长越高。每逢吃过早饭,父亲喜欢背着手到油菜田里看看,看着被霜冻得弯下了头的油菜,父亲总是一脸的阳光灿烂,霜越大,油菜的长势越好,“瑞雪兆丰年”,我们这里冬天不下雪,下霜已经是最冷的时节了,可以说“霜白兆丰年”。立春前,各种花儿次第开放时,油菜花早就按捺不住,开满了枝头,整个田野成了绿色的海洋,金黄的油菜花的世界。豆腐块似地油菜田里蜜蜂们嘤嘤嗡嗡地穿梭往来忙个不停,你在这枝油菜花上踩一脚,我在那枝油菜花上踩踩高跷,扇扇翅膀,两只脚上就粘上了黄嘟嘟的花粉,比人还高的油菜在春风中摇曳着,花枝招展地向人们展现自己的魅力。清明节左右,父母的辛劳和汗水终于有了回报,菜籽田里一片青黄色,菜籽田里的雀儿这时叫得最欢了,“狮子醉酒”,“狮子醉酒”的叫声不绝于耳,久违的鸟叫声传入人的耳畔,让人心旷神怡。熟了的菜籽压弯了树枝,像喝醉了酒的汉子倾斜着身子遮住了田埂,在等待着收获,仿佛看到了像油菜花一样金黄的菜油从榨油机里汩汩流出。油菜吸收的是父母的汗水,奉献的是金黄的菜油,天下的哪个父母不是如此呢,为儿女奉献了自己的一生,把自己最美好的青春年华奉献给自己的儿女,为了儿女极尽操劳,和油菜是何等的相似。走在这乡间的小路上,阵阵清风拂面而来,让人心旷神怡,看到这绿色的田野,心情和这绿色一起荡漾!我的耳边响起那悠扬的旋律:青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴,天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖,牧笛吹到山那边,谁在把手拍,这里是我的家,这里有我的爱。(选自新华副刊,有删改)14.文章按照时间顺序,描写了油菜花播种、生长、盛开、结籽的过程。结合文章内容,完成下表。(3分)时间油菜花成长过程秋收一过种上菜籽 菜苗冒出一拃高时A立春前B清明左右C15文章开头两段描写油菜花灿烂多姿的场景有什么好处?(4分)16从内容到表达效果对下面两个句子进行品味赏析。(4分)A菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚,一个星期后,绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来,在阳光下东瞅瞅,西瞧瞧。B他们就拿来小凳子,坐在凳子上间油菜,身子弯成弓形,戴着草帽,用手在一塘一塘地忙碌着。17文题是“那盛开的油菜花”,行文中主要部分却写父母田间劳动的过程,作者这样构思的用意何在?(4分)五、阅读下面两段文字,完成第 17-19 题。(12 分) 文段一 后汉书华佗传具体记载了他应用全身麻醉方法施行腹腔切除术的过程。华佗让病人以酒服“麻沸散”,等病人全身麻醉毫无知觉后,“刳破腹背,抽割积聚”。若病在肠胃,便把肠胃切开,清除积秽,然后再进行缝合,敷上“神膏”,创口数日后即能愈合。当华佗施用“麻沸散”进行外科手术时,西方医学界还在采用放血、棒击病人头部使病人休克或昏迷的原始麻醉方法。华佗的外科麻醉手术,比西方要早1600年。 东汉末年的张仲景“勤求古训,博采众方”,广泛收集有效方剂,写成伤寒杂病论,此书共16 卷,分为“伤寒”和“杂病”两部分。书中对疾病的诊断、治疗进行了理论性的阐述,并注重根据病人病症的“阴阳、表里、虚实、寒热”不同,进行“辨证施治”。这部书奠定了我国中医治疗学的基础,一直被后世中医奉为经典。 文段二 正式的书籍,是在春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片称作简或牍。把竹子、木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,称作“册”,这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。这种笨重的书,使用起来是极不方便的。 春秋末期,还出现了写在绸子上面的书,这种书称作帛书。它可以卷起来,一部书就是一卷或几卷绸子,用木棒做轴,所以也叫它卷轴。后来,“卷”成了书的量词。人们常说的“开卷有益”“读书破万卷”,就是由此而来的。这种书比竹简轻便,但成本太高,不容易普遍采用。东汉蔡伦用树皮、麻头(麻屑)、破布、破鱼网等为原料制成“蔡侯纸”。几个世纪后,造纸术才传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后又传到欧洲。纸的发明,为书的发展提供了理想的材料,也促进了人类文化的传播。18.根据文段一的内容,说出我国古代医学非常先进的具体表现。(4分)答: 19.根据文段二的内容,写出纸的发明的重大意义以及认定这种意义的具体依据。(5分)答:意义: 具体依据: 20.综合文段一和文段二的内容,你能得出什么结论,请写在下面。(3分) 答: 六、阅读读书与境遇,完成第2022题。(共3分)读书与境遇罗建军读书的境遇是指人读书时所处的环境、境况和遭遇。人们总活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。因此,科学地认识人所处的读书境遇,是读书人不容回避的问题。顺境中读书,可贵的是状态。人在此时此刻的心境是愉悦的,身心轻松,兴趣大增,容易打开视野,积极汲取新的知识。【甲】关键是要确立时机意识,抓住稍纵即逝的机遇,确立高远目标,广采博纳,深思精进。同时还应时刻保持谦虚谨慎的态度,保持清醒的头脑,沉下心来读书,正可以帮助一个人消除骄气,清醒认识自己,理性看待世界。逆境中读书,可贵的是机遇。逆境人人都会遇到,有的人在逆境中消沉,而有的人却以逆境为机遇,砥砺磨练,最终逆境反倒助之“鱼化为龙”。逆境中读书,因为外界的压力,也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。【乙】很多伟大的发明与发现,恰是当事者于现实中走投无路、转而沉湎于书本与思考时突然发现的。在我国历史上,在人生逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人,比如:屈原被放逐而作离骚,司马迁受宫刑而作史记,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的红楼梦。长征时中国革命处于逆境时期,每天面临敌人围追堵截,但毛泽东仍坚持在马背上读书学习,并写下不少流传后世的名篇佳作。逆境中读书,可以帮助人赶走心里积压的阴霾,正确看待生活中的挫折与困难,重新鼓起战胜困难的勇气。闹境中读书,可贵的是心境。当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安。社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来,恰恰书籍具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实;能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进书中世界;也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,永远保持学习的兴趣。【丙】无论客观世界如何发展变化,人的因素始终具有决定性。只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念,处顺境而不自满,处逆境而不气馁,处闹境而不浮躁,时刻把读书学习作为一种追求,一种境界,一种信仰,就一定能不断拓展视野,更新观念,振奋精神,保持一颗年轻上进的心。选自2013年12月3日人民日报略有删改21阅读文章,根据上下文,将下边三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。(3分)“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”正如罗曼罗兰所言:“当你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会用他宽容的怀抱接纳你。” 爱默生曾认为:“艰难时刻具有科学价值,一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。”【甲】处应填:_ 【乙】处应填:_ 【丙】处应填:_22请你简要分析第段的论证过程。(3分)23如何科学地认识人所处的读书境遇?(3分)七、作文(50 分)23.根据情境,按要求写作。(10 分) 2014年3月14日下午2时,曙光中学九年级全体师生召开“中考百日誓师”大会。作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次大会的情况。(标题自拟,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)24.根据题目,按要求写作。(40分) 如果有爱,什么样的生活条件也能品味出温馨;如果有恒,什么样的学习起点也能收获到提升;如果有诚,什么样的工作环境也能享受到成功 请以“如果有 ”为题,写一篇作文。要求: 在横线处填上合适的词或短语,构成你的作文题目; 不限文体(诗歌除外); 字数在 600800 之间; 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。参考答案1. c A 项应为星宿(xi),B 项应为胆怯(qi),D 项应为谆(zhn)谆教诲。2. B A 项应是焕然一新, C 项应是源远流长,D 项应为班门弄斧。 3. A 4. D “星罗棋布”的意思是像星星似的罗列着,像棋子似的分布着。形容多而密集。“几座白色的油井房”不能说是“星罗棋布”。 5.B 6.D 7.C填空(共 10 分)8.答案:人不知而不愠 动心忍性,曾益其所不能人生自古谁无死,留取丹心照汗青 评分:本题共 5 分。每句 1 分,添字、漏字、写错字均不得分。9. 答案: 朝花夕拾 “我”充满兴致地要去庙会玩,却被父亲叫住背书(“我”玩乐的兴致被父亲破坏) 成人尊重儿童(天性) 评分:本题 3 分。每空 1 分。10. 答案示例:醉翁亭风景秀丽,欧阳修寓情山水 桃花源良田美池,陶渊明寄托理想小石潭凄清深幽,柳宗元慰疗悲情 评分:本题 2 分。内容、形式各 1 分。二、文言文阅读。本题共 10 分。11.答案:用 指“板印书籍”这件事或这种事 靠近 完成 本题共 4 分。每空 1 分。12.答案:印完后再用火烘烤,使松脂等物熔化 评分:本题 2 分。基本意思答对,“讫”、“火”、“令”都译对给 2 分。13. 答案:每字为一印 每一字皆有数印 制版 不用木头刻字的原因 评分:本题 4 分。每空 1 分。后两空意思对即可。14、A间去多余 浇肥打药 B开满枝头 摇曳招展 C 压弯树枝 等待收获(意对即可3分)15、交代了油菜花生长的时间、环境;渲染了

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