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文档简介
人教版中考化学模拟试卷(II )卷(2)一、 选择题 (共20题;共41分)1. (2分)下列现象中,没有发生化学变化的是( ) A . 鞭炮爆炸B . 食物腐败C . 钢铁生锈D . 电灯发光2. (2分)下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是( )A . 供给呼吸B . 作化工产品的原料C . 用于灭火D . 作气体肥料3. (2分)下列做法符合“美丽北海,清洁城乡”活动主题的是( )A . 生活垃圾分类处理B . 直接焚烧秸杆C . 任意排放生活污水D . 塑料袋随地丢弃4. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 检查气密性B . 验纯氢气C . 检验氧气D . 验满CO25. (2分)下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是( ) A . 塑料保鲜盒 B . 真丝围巾 C . 大理石地砖 D . 陶瓷花盆 6. (2分)物质在空气里发生燃烧与缓慢氧化的共同点是( )都产生热量 都发光 都属于氧化反应 都很激烈 都与氧接触 温度都达到着火点A . B . C . D . 7. (2分)“开车不喝酒,喝酒不开车”。交警用“酒精检测仪”很快可以检测出司机的饮酒程度,这是利用微粒具有的性质是( )A . 微粒质量很小B . 微粒体积很小C . 微粒不断运动D . 微粒间有间隙8. (3分)下列叙述中,因果关系不成立的是( ) A . 石墨具有导电性,可用它来制铅笔芯B . 二氧化碳不燃烧也不助燃烧,可用于灭火C . 一氧化碳能燃烧,所以可作燃料D . 活性炭疏松多孔,因此可用于冶炼金属9. (2分)三氯异氰尿酸(C3O3N3Cl3)是一种高效消毒剂,又称高氯精下列说法不正确的是( ) A . 高氯精属于氧化物B . 高氯精中各原子的个数比为1:1:1:1C . 高氯精由4种元素组成D . 高氯精中C,N两种元素的质量比为6:710. (2分)已知碳12原子的质量为akg,A原子的质量为bkg,A原子的中子数为c,则A原子的核外电子数为( ) A . cB . +cC . +cD . c11. (2分)下列反应的化学方程式书写正确的是 ( )A . 炼铁时用一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2B . 镁在空气中燃烧:Mg+O2MgO2C . 铁放入盐酸中反应:2Fe + 6HCl= 2FeCl3 +3 H2D . 实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO212. (2分)金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为( ) A . 3B . +1C . +3D . +513. (2分)下列实验方案,不能达到实验目的是 ( )A . 图1测定空气里氧气的含量B . 图2证明二氧化碳的密度比空气大C . 图3探究可燃物燃烧需要的条件D . 图4探究铁生锈需要与水接触的条件14. (2分)某同学梳理并归纳了以下知识点:电子数相同的两种粒子不一定属于同种元素;若某物质经检验只含一种元素,该物质一定是单质;化学反应前后,元素种类一定不变;氢气验纯时若听到声音很小则表明气体是纯净物;物质与氧气发生的反应属于氧化反应其中正确的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)生产生活中的下列变化,属于物理变化的是( )A . 植物的光合作用B . 花生米发生霉变C . 生铁百炼成钢D . 将铜粉、锌粉融合成黄铜16. (2分)3g碳在一定量的氧气中燃烧后,碳无剩余,则反应后所得气体的质量不可能是( ) A . 6gB . 7gC . 10gD . 11g17. (2分)40g溶质质量分数为20%的NaCl溶液变为10%,下列方法正确的是( ) A . 加入8g NaCl固体B . 加入80g水C . 倒掉40g溶液D . 加入40g5%的NaCl溶液18. (2分)欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸,在没有指示剂的条件下最好选用的试剂是( ) A . 熟石灰溶液B . 硝酸银溶液C . 生石灰粉末D . 碳酸钙粉末19. (2分)下列说法正确的是( ) A . 氢氧化钠和消石灰露置于空气中都会变质B . 铁和铜都可以与稀硫酸反应生成氢气C . 浓盐酸和浓硫酸都可以作气体干燥剂D . 酒精和水只可以作溶剂,不能作溶质20. (2分)(2017山西)“归纳整理”是一种很好的学习方法下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是( ) A . 加水稀释NaOH溶液B . 一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C . 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D . 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化二、 填空与简答 (共4题;共18分)21. (3分)目前,很多同学迷恋手机、电脑网络、玩游戏、搜题等进入初三后,小劲同学觉得作为有志青年再也不能这样迷恋网络和游戏了,而应该让网络有助于学习,以下是他上网查到的化学信息: 我国计划使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥号”送上月球,任务之一是开采月球上丰富的氦3(质子数为2,中子数为1的氦原子)这一清洁能源;从2006年8月开始我省大部分家庭厨房中的煤、液化石油气就被“西气东输”工程送来的天然气所替代根据以上材料回答问题:(1)该运载火箭的动力是由高氯酸按(NH4ClO)4分解所提供的,完成其分解的化学方程式: 2NH4ClO4 N2+Cl2+4_+2O2(2)天然气是较为清洁的化石能源,其主要成分燃烧的化学方程式为_; (3)每个公民都应具有低碳、节能意识,请你提出一条具体的低碳、节能建议_ 22. (4分)(2012北海)干粉灭火器是利用压缩在钢瓶中的二氧化碳吹干粉主要含有磷酸二氢铵(NH4H2PO4)来灭火请回答: (1)在钢瓶的表面涂油漆的作用是:_ (2)压缩在钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火,其原理是_ (3)为了变废为宝,报废灭火器中的NH4H2PO4可作为 (填字母序号)使用 A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥料23. (7分)某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为_g,反应生成氧气的质量为_g(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数(计算结果保留至0.1%)24. (4分)【提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢? 【作出猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或许还含有其他元素,如氢元素等【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料:(1)蔗糖属于有机化合物(含有碳的化合物,今后将学到),蔗糖可以燃烧,受热易分解,这属于蔗糖的_(填“物理”或“化学”)性质 (2)化学反应的实质是分子_,因此在化学反应前后,元素的种类_(填“变多”“不变”或“变少”) 设【计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究:小明:将蔗糖在空气中点燃单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象小强:将蔗糖放在一密闭的容器中加强热,观察现象【现象与结论】小明实验观察到的现象为:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水变浑浊小强观察到的现象为:容器底部有黑色物质,容器壁上有水珠结论:蔗糖是由_三种元素组成的三、 实验与探究 (共3题;共26分)25. (5分)某学校实验小组的同学欲回收提纯用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气后的二氧化锰根据下列流程图回答问题: (1)如图是同学们设计的实验装置,其中仪器a的名称是_ (2)步骤1的化学方程式是_,步骤2中“加适量水溶解”的目的是_(填序号) A提高实验效率 B保证固体1中可溶物全部溶解C加快固体溶解速度 D减少固体2的损失(3)操作A的名称是_实验结束后,理论上应回收到的二氧化锰质量为_g 26. (11分)已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,生成三种氧化物某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应,生成H2O、SO2和CO2 【查阅资料】经查阅资料得知:CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊;SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能;SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能;无水CuSO4为白色粉末,遇水可生成蓝色胆矾【实验探究】用以下AD 四个装置组装成一套完整的实验装置如图1,然后进行实验,验证猜想(1)本实验的发生装置应选用如图2 所示三种装置中的装置_(填序号)(2)为了验证三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置的正确组装顺序是_(按导管口连接的先后顺序):(3)实验过程中,观察到装置D 中无水CuSO4变为蓝色,得出产物中有_的结论;同时还观察到以下实验现象:装置C 中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液()不褪色;装置B 中澄清石灰水变浑浊装置C 中品红溶液( I)褪色,说明产物中有_,酸性KMnO4 溶液的作用是_,品红溶液()不褪色,说明_(4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是_(5)【实验结论】本实验提出的猜想_(填“成立”或“不成立”);浓硫酸与木炭在加热时反应的化学方程式是_(6)【交流讨论】实验结束后,同学们针对本实验进行讨论,其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点你是否支持张辉同学的观点?_(填“支持”或“不支持”),请你说出一个理由:_27. (10分)几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题: (1)甲同学选择A与E或 组合成装置可制取氧气,其反应的化学方程式为 基本反应类型为 反应,什么时候开始收集氧气(当用排水法收集时) 【答案】G|2KClO3 2KCl+3O2|分解|导管口均匀冒出气泡时(1)乙同学选择B可作实验室制取_(任答一种)的发生装置,该反应的方程式为_,收集该气体的装置是_ (2)丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气,若要用排水法收集氧气,应从_(填a或b)端通入 (3)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_,若将氧气换成空气,则该反应_(填“能”或“不能”)进行,其原因是_ (4)用高锰酸钾来制取氧气,如果选A作为发生装置,还缺少_,其作用是_ (5)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷甲烷的密度比空气小,难溶于水制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为_ 四、 计算题 (共1题;共6分)28. (6分)实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液加入,溶液的pH的变化如图所示。试回答:(1)a点溶液中含有的阳离子有_。(用化学符号表示) (2)计算稀H2SO4的溶质质量分数。(写出解题过程) 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、
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